青岛将推出教育信息化行动计划

　　青岛日报讯　5月25日在青岛闭幕的国际教育信息化大会在岛城教育界引发强烈反响。全市教育系统教职员工深入学习贯彻******对国际教育信息化大会的贺信、刘延东副***的指示精神，以及市委常委会相关会议精神，学习借鉴国际教育信息化大会的智慧成果和先进经验，研究制定相关举措，为全市教育信息化提供有力支撑。即将出台的我市教育信息化建设五年行动计划，将使我市成为全国教育信息化示范城市，推动我市教育信息化工作再上新台阶。

　　连日来，围绕国际教育信息化大会精神，全市教育系统展开了热烈讨论。大家一致认为，首届教育信息化大会为青岛推进教育信息化、建设学习型社会提供了重要遵循。推进教育信息化要坚持均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际差距；要坚持创新发展，进一步转变教学、管理和办学观念；要坚持优先发展，以教育信息化带动教育现代化；要坚持可持续发展，通过体制机制创新，调动各方力量共同参与。全市教职员工纷纷建言献策，提出了“三学四化”，即：推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才。大家纷纷表示，将以“互联网+”思维撬动新的教育革命，以教育信息化带动我市率先实现教育现代化。

　　据了解，市教育局目前正在抓紧时间调研论证，将于近期出台2016年至2020年的全市教育信息化建设五年行动计划，规划将从质量和公平两个重点任务切入，为我市实施“创新之城、创业之都、创客之岛”提供强有力的人才和智力支持。

　　教育信息化的核心是师资，据市教育局副局长周民书介绍说，我市将在近期以及今后一段时期将师资培训落到实处，将教师信息素养提升作为教育信息化建设的关键，设立市级师资培训专项资金，建立“市、区、校”三级教师分层次高质量培训体系，杜绝老师在“互联网+”教学过程中“穿新鞋走老路”。一方面，我市将通过微课、翻转课堂等形式实现学生学习方式的改革，以此提高教育质量。让讨论式、参与式、引导式成为课堂教学的主旋律，实现个性化学习，将因材施教落到实处。另一方面，信息化是推动教育均衡发展的强有力的武器，我市以推进教育信息化为契机，大力推进教育公平。我市将大力推进连线课堂、专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设，建立优质学校、城区学校和薄弱学校、农村学校一对一、一对多结对共享机制，以此缩小城乡间、区域间、校际间的教育差距，实现优质教育资源共享。不久前开通的青岛教育资源公共服务平台聚集了全市优质教育资源，我市将进一步完善这一平台，通过名师课堂、名校课堂等形式，让偏远农村的学生也可以随时随地共享、共用优质教育资源，推动我市教育全域均衡发展。