西藏民族大学立德树人育英才

西藏民族大学是西藏和平解放后***在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。自建校以来，学校贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，立德树人，按照立足陕西、面向西藏、服务国家的办学定位，秉承“爱国、兴藏、笃学、敬业”的校训，为西藏各项事业发展培养了一大批优秀干部和专业技术人才。

坚持党的领导，确保社会主义办学方向。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢记办好中国特色社会主义大学的历史使命，学校党委全面履行管党治校主体责任，建立健全党建责任落实体系，以党建信息管理系统为平台，推进党建标准化建设。设立“学生公寓党员工作站”，把工作站建成宣传、动员、组织、服务学生的基地和反对分裂、增进团结的模范阵地。

坚定理想信念，抓好马克思主义理论教育。加强思想政治理论课建设，发挥课堂主渠道作用，推进***新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，促进思政课教材体系向教学体系转化、教学体系向学生认知体系和信仰体系转化；实施校领导上讲台制度，学校和学院党政干部每学期至少为学生上1次党课或思政课，学生每学期听思政课不少于4次；开设马克思主义国家观、民族观、无神论等“五观、两论”课程；建立思政课定期研讨、集体备课、听课评教、赛教等制度，强化课程教学质量；依托陕西红色资源，在延安、西安八路军办事处等建立一批教学实践基地，加强爱国主义和革命传统文化教育。

增进民族团结，铸牢中华民族共同体意识。将民族团结进步教育贯穿育人全方位、全过程，形成课上课下呼应、校园文化沁润、校内校外配合的工作格局；将“民族团结进步教育工程”作为学校“十三五”事业发展“一号工程”，建立党委书记亲自抓、分管领导专门抓、各级部门共同抓的工作机制，切实加强组织领导；深化“三联三进一交友”活动，在联系班级、联系学生、联系家庭工作中，将民族团结教育与党建团建、班风学风建设和班级管理联系起来；在进宿舍、进班级、进网络工作中，引导各民族学生共处共学共进；开展“民族团结进步教育宣传月”“民族团结从我做起”“民族团结手拉手”等主题活动，凝聚班级向心力，促进各民族学生交往交流交融。

完善育人体系，提高学校人才培养质量。明确“做强一流课程、一流专业，推动一流学科、一流大学建设”工作思路，构建高水平综合性民族大学本科教育教学体系；在资源配置、人才引进、师资培养、职称评聘、科研项目申报等方面向重点学科倾斜，增强优势特色学科培育力度；创新开展学分制改革，满足学生自主学习和个性化发展需求；坚持因材施教，实施分层次分类型分模块教学，为文化基础弱的学生增设基础课程；开发课程资源，开展标准化教研室建设，促进课程建设信息化，构建教学质量监控评价体系，进一步提升本科教学质量；依托“珠峰杯”研究生论坛、学术讲座、社会实践等，提升研究生学术素养和综合能力。

加强科研创新，服务国家治边稳藏方略。建设民族类、藏学类学科群，开设西藏地方经济、西藏旅游、汉藏英翻译等专业和方向，增设理工医类本科专业，扩大师范类专业招生规模，培养西藏急需的复合型专业人才；新增尼泊尔语、印地语两个本科专业，对接国家“一带一路”倡议，服务南亚大通道建设；组建“西藏文化传承发展协同创新中心”，成立南亚研究所、西藏旅游研究所、高原经济研究所、藏学研究所等，积极参与青藏高原第二次综合科考相关工作，在中央与西藏地方关系、西藏民族历史文化、西藏文学文献整理、西藏区域经济、西藏非物质文化遗产保护等领域取得大批学术成果。