林芝市教育系统强化四个力紧抓大练兵获实效

为深入贯彻落实党的十九大精神和******总体国家教育观，落实区教育厅有关教师教学技能大练兵活动安排部署和有关文件精神，3月底以来，林芝市教育系统强化“四个力”稳步推进教育教学大练兵。

一是强化领导力。全市教育系统高度重视“练兵”，层层成立“练兵”领导小组，将“练兵”活动纳入重要议事日程，专题研究部署，定期听取汇报，及时督促指导，建立了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各学校思想统一、各教师积极参与”的良好“练兵”机制。

二是强化实施力。自“练兵”以来，全市教育系统发散思维开门辟路，深度挖掘标新立异，把“练兵”与素质教育、“片区教研”、德育建设等常态、重点工作有机结合、统筹推进，全方位、多层面、广角度实施，确保和保障“练全员”的目的落到实处。

三是强化督导力。计划在纸上，行动在学校。林芝市教体局分别于3月至5月组织调研组3次深入县（区）各学校检查督导“练兵”情况，对于发现的问题，要求限期整改，对于整改不及时、不到位的学校，进行***督查，直至整改落实完毕。形成了“一线督导、全面督导、重点督导、一督到底”的良好“练兵”作风。

四是强化整改力。在波密县教体局的刚性约束下，县各学校力行立改，“练兵”日趋规范化和常态化，确保和保障了“夯基础、强本领”的初衷。

教师教学技能大练兵活动是指全市各级各类学校围绕备课、上课、辅导、作业、评价、德育等环节，广泛开展教学技能大练兵活动，积极开展教学大赛、写作能力大赛以及微课大赛三个系列活动，促进教师教学技能的提高，树立教师群体中专业发展的典型，总结林芝市促进教师专业发展的有益经验，不断提高教师队伍整体素质，提升教师实施素质教育的能力和水平。

截至目前，林芝市教体局召开“练兵”部署会议3次，制定“练兵”专项方案4项，完成“练兵”优秀微课作品300余份，优质公开课600余节，开展各类培训20余场，下乡调研3次。“大练兵”活动覆盖全市教师。