美德健康生活东营区示范案例展播东营区文苑学校
今年以来,为推动新时代美德健康生活方式落地落实,东营区以各类新时代文明实践阵地为重要抓手,不断拓宽工作思路,积极开展形式多样、丰富多彩的群众性活动。围绕“自律助人、孝老爱亲、服务利他、节俭绿色、共建共享”五大主题,深入开展“五进”活动,分社区、农村、学校、机关、企业等五个领域培育打造了一批美德健康生活方式实践场景。本栏目将持续推出东营区2022年度新时代美德健康生活方式示范场景,阅读量和点赞量多的实践场景将被命名为东营区倡树新时代美德健康生活方式示范点。 今天,让我们来共同走进美德健康生活方式学校类示范场景——东营区文苑学校。
东营区文苑学校
培育主题:共建共享
东营区文苑学校注重阵地建设、内涵建设、组织建设,推动新时代美德健康生活方式文明实践活动从思想引领向场景呈现,从理论教育向行动实践转变,不断提升文明实践的丰富性、实效性。先后荣获全国家长学校建设实验学校、“市级文明校园”“市家校共育示范学校”等区级以上荣誉称号20余项。
注重阵地建设,实践场景驻足观赏、浸润灵魂
打造“中国心·世界眼”的环境文化,夯实文明实践文化阵地。学校的“E”字形大楼教育孩子要有面向世界的眼界;“方圆广场”嵌入国内外知名学府和“仁义礼智信” “金木水火土”等文字地标,为文明实践传承“中国心”,为文明实践积蓄精神文化;打造“精致习得教育”理念展厅,夯实文明实践课程阵地。展厅包含学校立体场景模型与校风校训,“精致”是态度和理念,就是“用心用心再用心”,“习得”是方法和路径,就是“传习、探究、获得、致用”;打造“美在文苑”“三风”建设载体,夯实文明实践人文阵地。制定《文苑学校“文明实践”教研活动方案》,组织教师每月开展文明实践教研大讨论活动,并撰写学习笔记35万字。开展“文明实践”师生美育作品展览,收到书画、摄影作品达500余幅,征文800余篇。成立“文明实践护卫队”,让孩子们成为“社区小主人”,他们捡拾垃圾,清除“白色污染”小广告,赢得了居民们的好评,极大地激发了全校师生文明实践的热情。
注重内涵建设,实践场景档案规范、主题突出
丰富档案建设。形成《东营区文苑学校事件场景培育现状分析报告》,制定精神文明建设档案、实践场景培育渗透教学档案、文明实践改造档案、市级文明校园创建档案等十余种档案;讲好文苑故事。把师生文明实践、师德师风,编写为校本课程,撰写《文明实践小建议十条》,提升文明实践的成效。发布15期“文苑零距离”,从师生、家长亲身经历出发,搭建家校共育的实践场景培育桥梁;着力打造品牌。全力打造“抓铁有痕、踏石留印”的“踏石”党建品牌,组织全校党员开展文明实践培训24次,形成了“人人争当文明人,人人带头学文明”的良好局面。打造“絮舞芬芳”志愿服务品牌建设,保障学生入学安全、解决午托问题、进行晚托志愿服务,解决了家长心中的“后顾之忧”。
注重组织建设,实践场景机构健全、专人负责
成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、政教处、团委、少先队、总务处等各处室负责人为成员的美德健康生活方式实践场景培育领导小组。把美德健康生活方式实践场景培育工作融入到“芝麻开花”教师发展工程中和常规工作落实中。采取师生文明实践监督岗值勤,并将每级部师生的表现情况纳入班级量化考核,对师生的行为起到示范、督促的作用,保障有落实效果。