故城教育实践活动突出三学

党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节启动后，故城县着力在“真学、学深、学透”上下功夫，创新形式分层学、丰富载体思考学、结合实际深入学，为查摆问题、整改落实奠定了坚实的思想基础。

创新形式分层学。故城县内855个党组织分别制定了学习计划，统一下发了《论群众路线》等学习资料。县级干部先学一步、深学一层，理论中心组召开专题学习会议6次。县乡基层党组织采取多种方式，着力整治和转变干部作风。农村党组织、社区党组织、企业党组织以各自方式分别组建起宣讲队，“全覆盖”式开展系统性学习，力求准确把握活动的意义、原则、目标任务及方法步骤。

丰富载体思考学。故城县通过边学习边思考边讨论的方式，积极开展重温入党誓词、举办辅导讲座和报告会、收看专题片等活动丰富学习载体，着力引导党员干部树立宗旨意识和群众观念。他们还以开展理想信念、革命传统、正反典型教育等为主抓手，开展好“四堂党课”活动，力求解决部分党员干部在“四风”方面存在的问题。目前，该县共组织各类学习活动320余场，参与人员达7.5万余人次。
    结合实际深入学。故城县及时将重项工作的任务要求充实完善到群众路线学习教育实践活动之中，使党员干部进一步掌握政策法规、明确工作方法、提升工作效能。针对走访征集活动中梳理归纳的42项问题，带着问题深入群众中学习，在学习中注意查摆问题。2月底，他们还相继启动了志愿者服务月、万名妇女“美丽家园行”、“文化下乡”等活动，促进学习成果转化，切实提升全县党员干部做好新形势下群众工作的能力。（树浩、希录、翟珊）