2019年普陀区学校体育分管校长工作会议召开

为进一步贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为学校体育“四位一体”的新目标，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人， 2019年普陀区学校体育分管校长工作会议于2月25日下午在上海市晋元高级中学附属学校举行。普陀区教育党工委副书记、纪工委书记、教育局副局长黄敏华、普陀区教育局基础教育科、普陀区教育学院教研室、普陀区青少年中心、普陀区教育考试中心、普陀区学生体质监测中心、普陀区学校体育课改试点校、重点特色项目推进校代表等单位出席本次会议并做了主旨发言。

会上，就2018年普陀区学校体育大事记做了简短回顾。在过去的一年中，普陀体育从体教结合发展、校内外联动的赛事活动、精英足球公益活动组织等方面得到市区各界人士的肯定，这也为普陀体育指明了方向，普陀今后将继续以体教结合的“普陀模式”、“立体化”发展的学校体育工作，以项目一体化建设带动区域优势项目发展。

随后，普陀区学校体育业务单位代表进行了工作汇报。普陀区学生体质监测中心主任陈安通过详实的数据，分析了普陀区近三年学生体质健康监测情况。陈安表示，在各级领导的高度重视下，普陀出台了上海市首个学生体质监测管理办法。目前，普陀区学生体质健康状况与全市相比位于全市中等偏上水平。

普陀区教育考试中心副主任史晔群在汇报中提及初三体育中考不仅是体育课程改革的重要导向和重要手段，更是以项目化引导，带动学生加强弱势项目主动锻炼的依据。

普陀区青少年中心副主任栾海涛就中心在未来校外体育建设中，如何立足于普陀区学校体育“立体化”建设工作、如何在中心“新高地、新引擎、新样态”的发展目标下，以赛事、评价为引擎、如何以全国校园足球优秀试点区推进工作提升学生体质健康水平，充分发挥体育立德树人的价值等方面进行交流。

普陀区洵阳路小学副校长郑煜、上海市晋元高级中学附属学校副校长戴蓓蓓、同济大学第二附属中学校长陆杰从学校课程定位、课程目标、课程衔接、课程评价、团队建设等方面，多维度、多层次地交流了学校体育“立体化”发展体系的建设工作。上海市曹杨第二中学附属学校校长沈霄、上海市铜川学校副校长骆红分别从学校的特色项目和重点项目建设出发，分享尊重个性，合力育人，保障实施，坚持发展，以项目化带动，培养文化自信的校园体育发展理念。五所学校分别从立德树人、个性育人、教师储备、课程改革、丰富活动、体育文化营造、特色项目建设、一条龙布局和机制创新等方面分享了宝贵经验。

最后，黄敏华做了题为《“立体化”格局，点亮学校体育改革发展新坐标》的专题报告。他表示：2018年是辛苦的一年，普陀体育无论从师资、场地、经费等方面都是困难重重的，但普陀体育人就是有一种坚定不移、披星戴月，孜孜不倦的精神。这也是为什么普陀体育能够站上市平台，唱响国际歌的原因。同时，黄敏华做了五点工作部署：1. 牢固树立“健康第一”的理念；2. 全面推进学校体育“立体化”发展体系建设工作；3. 以积极姿态应对体育发展改革；4. 建章立制，学校负责人主动承担起体育工作的主体责任，建立学校体育工作年度报告制度；5. 做好五大保障，落实一体化，内外联动，全面开放。

2018年硕果累累，在新的一年里, 普陀区的学校体育工作将围绕学校体育“立体化”发展体系的建设工作，大胆探索创新，不断提高学校体育工作水平。