认真总结周密安排找准抓手狠抓落实

　　6月7日，果洛州委召开深化学习实践科学发展观活动视频会议。州委副书记、州委学习实践活动领导小组常务副组长巨克中，州委常委、州委秘书长、州政府副州长、州委学习实践活动领导小组副组长仁青才项，州委常委、州委组织部部长、州委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任魏守良，州委常委、州纪委书记张成林，州委常委、达日县委书记查书冰，州委常委、州总工会主席雪怡，州人大常委会主任旦正，州政协主席索南才让，州法院院长程旭文，州检察院检察长祁建新，州直机关部门负责人，州委学习实践活动领导小组办公室工作人员在主会场参加了会议，各县党政领导及部门负责人在各县分会场参加了会议。会议由魏守良主持，省委第一指导检查组组长刘自山到会指导。
　　会议传达学习了省委强卫书记、省委常委、省委组织部部长齐玉部长、省政府副省长、省公安厅厅长何挺在我州调研时的讲话精神，安排部署了我州深入开展创先争优主题教育活动。会上，巨克中就进一步深入推进全州学习实践科学发展观活动作了讲话。
　　巨克中指出，目前全州学习实践科学发展观活动顺利转入第二阶段，在这一阶段重点做好以下几项工作。一是着重把握当前学习实践科学发展观活动的几个重点问题。紧密结合全州保护生态、维护稳定、加快发展实践载体，找准本地、本部门学习学习实践活动的切入点，进一步明确思路、强化措施；找出本地本部门在影响、制约科学发展方面存在的突出问题，特别是领导班子在努力践行科学发展观方向的问题，进一步明确这一阶段要必须解决的突出问题；坚持边学边改，抓工作落实，什么问题突出就解决什么问题，努力办一些群众期盼的好事实事；因地制宜，深入研究分析在实践科学发展观；推动工作方面存在问题的原因，建立健全一系列实际、管用、便于操作的规章制度，探索深入践行科学发展观的长效机制；克服畏难情绪和无所作为的思想，以学习实践活动推动实际工作，以实际工作不断推动学习实践活动纵深发展；着力解决好党员干部在党风党纪中存在的问题。二是认真开好党委党组专题民主生活会。各级党委党组及成员要发挥表率作用，带头学习，继续深化学习实践活动；深入群众，面对面、心贴心，广泛征求意建议，扎实做好群众评议工作；紧紧抓住学习实践主题和实践载体，开门见山、直奔主题，谈问题、查原因、明思路、找方向，开好专题民主生活会；各级党委党组专题民主生活会后形成高质量的分析报告，报告要见事见人，有的放矢，突出有针对性，突出个体特征，突出实践特色；在学习实践活动中，确保学习工作两促进、两不误。三是重点抓好基层党组织、村两委班子建设，抓好学习实践活动试点工作，给全省第三批学习实践活动积累经验。各地各部门各单位要结合实际，突出学习实践主题，各县、(镇)、牧委会要有自己的活动主题，热点、难点问题为抓手，继续深化学习实践活动。科学发展观是马克思的世界观和方法论，要认真落实学习内容，进一步增强学习的针对性。保证学习时间，注意学习方法的灵活性和多样性。创造丰富多彩的学习实践活动载体。要求县以下党委在一学二比三看四查五谈上下功夫。一学就是要集中时间、集中精力学习好科学发展观的基本内容及党的基本政策，进一步丰富学习内容；二比就是比较建政前后我州发生的巨大变化，通过农牧民翻身当家作主人的鲜活事列，通过新旧社会的对比让基层党员明白只有社会主义才能救中国；比较改革开放三十年来果洛经济社会各个方面发生的巨大变化，使广大基层党员进一步明白只有中国特色社会主义才能发展中国；三看就是一看党员意识是否有所淡薄、二看党员的表率作用是否得到了充分的发挥、三看在反分裂的斗争中立场是否坚定；四查就是一查组织生活是否健全、二查支部一班人是否团结共事、三查在社会管理中间是否做到了公平公正、四查在维护稳定、特别是反对分裂中基层党组织是否发挥了战斗堡垒作用；五谈即第一、上级党委的负责人要跟下一级党组织负责人进行谈话，明确指出工作中的不足。第二、党委（支部）委员之间要谈，找出工作中的差距。第三、党员之间要互相谈心、互相勉励，进而增进团结。第四党支部委员和村委会的其他组织成员、基层干部进行谈心，征求大家对支部和党员的意见建议。第五、党员和群众之间开展谈心活动。以上这一学二比三看四查五谈是我们在基层深入开展学习实践科学发展观的有效载体。另外，要创造出更多新鲜的活动载体，达到三个目标，一是党员干部要通过这次学习实践活动普遍受到一次完整、系统的科学发展观教育；二是要通过学习，找出差距，健全完善科学发展的长效体制机制，确保学习实践活动的成果继续往下延伸；三是使人民群众真正在我们党开展学习实践科学发展观的活动当中得到实实在在的实惠。
　　四是在学习实践活动中要突出几个结合。把学习实践活动与当前正在实施的扩大内需、抓基础设施建设结合起来；把学习实践活动与当前正在开展的反对分裂、维护稳定、促进发展、建设平安果洛结合起来；把学习实践活动与贯彻落实好党的惠民政策结合起来；把学习实践活动与推进扶贫工作、为人民办实事结合起来；把学习实践活动和加强党的基层组织建设结合起来；把学习实践活动与做好今年的党建设工作结合起来；把学习实践活动与贯彻落实好中央和省委的1号文件、增加农牧民收入结合起来；把学习实践活动与游牧民定居工程结合起来；把学习实践活动与加强三江源生态建设、推进生态建设工程结合起来。
　　五是加强组织领导，不断推动学习实践活动向纵深发展。进一步明确第一责任人职责，第一责任人要善于谋划全局，采取有针对性的具体措施，运用典型引路，加强分类指导；完成规定动作，同时要有突出各自特色，彰显各自亮点；各学习领导小组常务副组长和组织部部长要具体抓好操作，切实负起责任，狠抓落实；各级学习实践活动领导小组办公室要充分发挥好参谋助手作用，通过抓好示范点推动面上工作；以学习实践科学发展观活动为总抓手，推动当前的各项工作，坚持做到两手抓、两不误、两促进，形成长效工作机制，努力把县、乡两级领导班子建设成为领导科学发展的坚强战斗堡垒；州学习实践活动领导小组办公室抓出样板，树立典型，推广经验；做好学习实践活动资料归档工作，务必认真细致。 （记者达叶）