宣化区教育局局长冀振军让教师做充满正能量的人

　　2016年是深入贯彻落实******“做‘四有’好老师”讲话精神，大力培养造就“四有”好老师队伍的重要一年。宣化区教育局局长冀振军在接受本报记者采访时，对******提出的“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”阐释了自己的理解。他说：“人皆云‘百年大计、教育为本’，更须知‘教育大计、教师为本’。无论是‘传道授业解惑’还是‘学高为师身正为范’，从古到今对教师要求的核心价值都没有变。细细想来，是新形势下对教师要求的全新描述。在社会经济文化发生深刻变革的今天，我们不是要求教师做清心寡欲的圣人，而是先做一个不断学习知识、不断完善人格的充满正能量的人。”

　　记者：宣化自古以来就是重文兴教之地，尤其是行政区划调整给宣化教育带来更大的发展空间，您对目前宣化区教师队伍现状如何评价?

　　冀振军：宣化教育文脉厚重，教育体系完备，区划调整为资源整合、优势互补、融合共通、全面进步打开了新的发展空间。我认为宣化区教师队伍现状，概括起来呈现出“三个多”：

　　一是能力突出成绩多。目前全区教师学历达标率100%，全区共有19名特级教师，12名国家级、35名省级、516名市级、1521名县区级骨干教师。教师扎实的学识和敬业的态度使宣化区教学成绩逐年攀升。2016年宣化区高考再创佳绩，高考文化一本上线859人，创历史新高。宣化一中一本、二本上线率全市第一，两名考生被清华、北大录取。

　　二是师德优良典型多。近年来开展了“师德活动月”、“最美教师”评选等一系列师德建设活动，发掘选树一批事迹感人的师德典范。李家堡小学教师施春晓入围全国最美乡村教师评选;河子西中学教师王世禄被评为省优秀乡村教师、省首届教育追梦人、市教育十大新闻人物;炮院小学王萱、羊坊小学白秀清被教育部评为全国优秀教师，一大批教师在平凡的岗位上体现出高尚的道德情操。2016年30名教师荣获市级师德先进个人，一年来没有接到一例群众对教师师德作风的投诉。

　　三是教师补充渠道多。今年，在区财政面临巨大压力的情况下，我区面向社会公开招聘了150名中小学幼儿园教师，同时申请国家特岗教师90名，争取河北师范大学顶岗实习教师17人。2013年以来全区累计招聘教师663名，其中206名分配到了边远山区，保证教师队伍稳定。