把牢方向发挥好干部培训主阵地作用

　　王楠     

　　党的理论教育和党性教育是党校干部教育培训的“根”和“魂”，也是践行党校姓党原则的重要体现。内丘县委党校在县委的正确领导下，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，在教学中始终把讲政治摆在各项工作的首位，以系列党性教育仪式来内化对党员干部的政治要求，唤醒党员干部的身份意识和责任担当，取得了较好的效果。     

　　一、把牢政治方向     

　　在干部培训工作中，我们始终坚持把讲政治摆在首位，始终坚持“党校姓党”的根本原则。首先要求党校教师要有坚定的共产主义理念信仰，提高广大教师的政治站位和对自身岗位的认识，增强党校教师的职业荣誉感和使命感，提升师资队伍的整体素质，大力实行教师教案、讲稿、课件把关制度，强化教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。把向***看齐的意识贯穿在教学、教研活动的始终，把守住政治纪律作为党校教师的底线，把思想政治建设放在工作的首位。从而使教师们锻造成具有过硬的思想政治素质的一支队伍。其次，在对我县各类领导干部的培训中，始终把政治学习的内容作为重点和大头，不仅我们自己的教师讲，也经常请省党校、市党校的知名教授来讲，对提升我县各级干部的思想政治素质发挥了重要作用。     

　　二、突出业务学习     

　　作为党校，宣传党的基本理论和党在新时代的党建理论是最主要的“业务”。我们坚持在学习*********上下功夫，读原著、学原文、悟原理。以党章、党规和***系统讲话精神统领教学工作，组织教师深学细悟，要求教师在学懂、弄通、做实上下功夫。坚持原汁原味学与深入实际学结合、外派研修学与支部集体学结合、集体研讨学和网上听党课结合的“三结合”学习方式，极大地促进了教师队伍业务能力的提升。最近，我们组织全体教研人员深入我校扶贫帮扶村走访基层群众，提高了教师理论联系实际能力。在刚刚结束的内丘县青年干部培训班中，我们组织学员原原本本学习党章，逐字逐句地诵读党章，使学员们知规矩、找差距、明方向。这些活动不仅提高了我校教师的业务水平和教学能力，使教学更加有深度，接地气，而且提升了内丘党校的知名度，受到广大干部群众的好评。     

　　三、丰富教学形式     

　　近来，我们在干部集中培训中，不断探索新形式，尝试新办法。改变了过去“满堂灌”的呆板模式，受到参训干部的普遍欢迎。党的十九大胜利闭幕后，迅速开展“内丘县万名党员进党校”主题大培训，创新开展党性教育，以系列党性教育仪式来内化对党员干部的政治要求，唤醒党员的身份意识和责任担当。重温入党誓词，由组织部的同志领读，逐字逐句进行入党宣誓。神圣庄严的入党誓词重温，许多党员都说：“重温入党誓词这一仪式，让我非常激动。作为一名普通党员，平时忙于业务，不觉得自己和别人有啥不一样，但通过这次宣誓，我意识到自己是一名共产党员，应该以身作则。”亮出身份有了新的认识，政治荣誉感和事业责任感增强，身份意识和组织观念得到强化，他们的思想、观念、作风悄然发生了变化。丰富了党性锻炼的形式，党校熔炉作用充分发挥。贯穿“万名党员进党校”活动每一期培训的每一天乃至每党课的高密度、多样化的党性教育仪式，让学员全方位地感受到党性锻炼的深意，进一步增强了学员加强自身党性修养的自觉性和紧迫性，党校作为党员干部“加强党性锻炼的熔炉”作用全面彰显。我们在培训中还采取“集中理论讲授”与“分组问题研讨”相结合的教学形式，运用专题教学、小组讨论、党员讲谈等多种教学形式，激发学员兴趣，实现教学相长，学学相长。 （作者为内丘县委党校副校长）(来源：邢台日报)    

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