固安培树示范典型深化两学一做
“两学一做”学习教育开展以来,固安县以“五个表率”为标准,选树一批创新发展、特色鲜明、可学性强的学习教育示范点,使全县党组织和广大党员干部学有榜样、做有标尺、干有方向,引领全县学习教育向纵深推进。
严格标准明要求。该县围绕发挥“五个表率”作用,明确创建工作任务。同时,针对不同行业和部门提出具体要求,着眼提高规范化、制度化建设水平,推进机关党员下基层、转作风、提效率;着眼增强服务意识,提高服务能力,强化制度建设,增强服务效果;着眼提升党员素质,打造服务平台,增强服务本领,提升群众满意度;着眼创新服务形式,简化服务程序,推进共驻共建,有效凝聚群众;着眼加强师德师风、教学科研、人才培养等工作,争先进位,努力提高教学质量;着眼发展改革,突出实践创新,争当引领发展、创新攻关、脱贫攻坚、志愿服务、构建和谐的先锋。
多级创建全覆盖。该县按照工作业绩公认、硬件建设过硬、交通条件便利、工作成效明显等要求,从县直部门和窗口单位、农村和社区、学校以及“两新”组织等层面,横向对比选定示范点,以“六驾马车”拉动全县学习教育有序开展。同时,在县直推选5个以上机关单位、5个窗口单位和2个学校;每个乡镇(街道)确定至少3个村街、2个“两新”组织或者2个社区,作为学习教育示范点进行重点培树,实现各领域全面覆盖。
创新培育抓引领。“两学一做”学习教育开展以来,该县采取有力措施,注重灵活形式,完善推进工作的具体办法,对示范点学习教育的规定动作、自选动作进行重点打造。组织党员进农村、进社区、进公共场所,开展形式多样的志愿服务,把党的温暖送到群众特别是困难群众手中;落实党员亮牌示范、设岗定责、承诺践诺等制度,教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,推动广大党员带着感情和责任做好群众工作。同时,充分结合“住村联户”、美丽乡村建设和后进支部整顿等工作,提升网格化管理水平,解决群众生产生活的实际困难和问题,改善人居环境,增强群众增收致富能力,办成一批让群众看得见、感受得到的好事实事。
强化指导促提升。该县结合解放思想大讨论、机关作风整顿、“美丽乡村”建设等工作,梳理总结前期工作,重点查找学习教育、工作作风、组织建设、为民实事等方面存在的问题。同时,成立专门指导小组,通过召开座谈会、入户走访等形式,指导推动示范点工作开展,重点摸清活动开展实情,查找活动设计的死角。在调研查找问题的基础上,协调各级各部门形成工作合力,推进各类资源集中下沉,共同帮助培树对象谋划和制定创建规划,对示范点学习教育进行升级打造,创新工作载体、活化工作方式、细化工作内容,提高创建标尺,推动全县学习教育水平和质量全面提升。
规范制度保成效。该县坚持以规范的制度建设为示范点培树工作提供保障。每月对各基层党组织示范创建情况进行收集整理,充分发挥示范点辐射带动作用,倡导其他单位结合自身情况,到示范点进行观摩学习,取长补短,互学并进,形成你追我赶的良好氛围。对较成熟的做法和经验,认真总结推广,完善提升,丰富和创新组织生活的具体措施和有效载体,促进基层党建工作实现新突破;同时,针对学习教育不同节点、不同任务如何在基层扎实开展,重点征求示范点意见建议,确保分类指导层次清,开展活动见实效。