泸水县一二三四工作法扎实推进两学一做学习教育

自“两学一做”学习教育开展以来，泸水县结合实际，制定措施，积极推行“一二三四”工作法，做到“学”与“做”紧密结合，推动学习教育深入开展。

    抓牢一个保障。为扎实推进“两学一做”学习教育，各党(工)委，党(总)支部把“两学一做”教育列入重要议事日程，建立健全了齐抓共管工作机制。为加强对“两学一做”学习教育的领导，成立了以县委书记为组长的“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“两学一做”学习教育的组织协调和督查指导工作。各级党组织书记亲自承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，安排了专人负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

 盯住两个关键。本固才能枝荣，根深才能叶茂。“两学一做”，基础在学。一是盯住党章学习不放松。通过采取集中学习、个人自学、交流体会等多种形式对《***章程》进行专题学习，要求全体党员撰写心得体会文章。二是盯牢领导干部带头学。结合“两学一做”学习教育，从党员领导干部做起，带头为党员讲党课、带头开展专题研讨、带头落实双重组织生活制度、带头接受正反典型教育、带头深学细照笃行实改。

突出三种形式。一是开展党员戴党徽背誓词活动。严格要求党员佩带党徽，突出党员身份，强化党员意识;要求党员牢记入党誓词，做到相互督查，时刻牢记。二是开展党组织书记讲党课活动。截至目前，党委、党组书记对单位职工与挂钩联系点党员上专题党课131次。三是参加党内法规知识竞赛。积极组织各级党组织党员参加党章党规网络测试活动，通过集中学习和个人学习反复学，进一步强化对党内法规的了解，取保参与率、合格率。

注重四个结合。坚持把学习教育与严明党的政治纪律、推进基层党建工作相结合、服务脱贫攻坚和作风建设相结合。一是与严明党的政治纪律相结合。在“两学一做”教育中，进一步加强对党员干部的思想道德教育，牢固树立党章意识，自觉服从党的组织和党的原则，自觉接受党纪党规的规范和监督。二是与推进基层党建工作相结合。采取灵活多样方法丰富“三会一课”形式、内容和载体，严格落实“三会一课”、党性定期分析、民主评议党员、党员领导干部参加双重组织生活等制度。三是与扶贫攻坚工作相结合。进一步落实党员干部在扶贫一线践行“学”“做”结合，开展建档立卡“回头看”、“转走访”工作，通过逐一到结对帮扶联系户家中进行回访的方式，进一步准确地掌握联系群众当前生产和生活中存在的困难和帮扶需求，进一步理清了帮扶措施。四是与机关作风建设相结合。进一步健全了学习制度、会议制度、党员干部联系和服务群众工作制度及车辆使用与维修管理制度、公务接待管理实施细则。通过建立长效机制，加强用制度管人管事，规范了全县干部职工的行为准则。