十六七岁管超市南湖职校设立助学超市培养学生创业能力

“营业员”向前来购物的学生介绍商品

　　学生：赚钱并不是我们的目标。我们平时学过财会、营销等课程，能有机会自己管理、经营一家超市，可以学以致用。在经营超市中不断积累经验，今后有机会能够实现自己创业，这才是我们的目标。
　　学校：开办一家由学生自己经营管理的超市，这是学校培养学生创业能力的一种尝试。这无论对他们今后就业还是自我创业，都是一笔不可多得的宝贵经验。
　　12月21日下午，“扬帆学生助学超市”在虹口区南湖职业学校正式开张。和其他超市不同的是，这家助学超市完全由学生志愿者自主经营、自我管理。超市的赢利也将全部注入学校的爱心助学基金。
　　学生唱“主角”
　　从店长、市场销售到会计、营业员，超市里所有的岗位都由学生来担任，是助学超市的一大特色。
　　南湖职业学校的副校长说，今年9月，学校把“让学生自己经营一个超市”的想法和学生们进行交流后，大家都对此表现出极大的热情，纷纷毛遂自荐。最后，校团委和学生会从金融、商贸、旅游等几个专业的学生志愿者中挑选了12名同学，作为助学超市的创办人。
　　本着让学生自己做主的想法，无论是助学超市的定位，还是进什么样的货品，学校的老师都一律不插手，让同学们自己讨论决定。这些举措也极大地激发了学生们的创业热情。除了进货等各项事宜，临近超市开业前夕，同学们还主动利用午休时间，完成了打扫店堂、物品上架等各种前期准备工作。
　　学校当“后盾”
　　南湖职业学校图书馆旁的一片绿树掩映下，一间新装修过的平房显得格外醒目，这里就是助学超市。12月21日中午，几位同学正用抹布擦拭着货架，为下午超市的开张做着最后的准备。同学们告诉记者：“助学超市的开张，离不开学校的坚强后盾。”
　　可不是，要让初出茅庐的学生办一家超市，光靠热情远远不够。为了超市的顺利诞生，学校专门出台了一系列的优惠政策，比如，无偿提供10万元的启动资金，超市日常的水电等费用全部由学校承担等。学校还主动腾出了原来包给校外人员开小卖部的场地，供助学超市所用。这样一来，学校每年至少要减少10万元的收入，但为了鼓励学生的创业，老师们都说“值！”
　　学校还借助上海源丰文教用品公司的力量，对同学们进行了理论培训和实地见习，并委派6名教师当助学超市的顾问。
　　不为赢利不拿报酬
　　办超市会不会影响学习？沈华敏同学说，超市的经营时间主要安排在课余休息时间，因此不会影响日常的学习。
　　在超市工作的同学都没有任何报酬，因为超市的所有赢利都将注入学校的爱心助学基金，用于资助家庭困难的学生。
　　南湖职校党总支书记说，学校支持同学们自主经营超市的目的，并不是为了赢利，而是希望借助这一平台，让同学们体味创业的甘苦，锻炼他们的能力，培养他们的责任意识和市场意识。据她透露，考虑到目前有很多同学希望参与超市的经营管理，学校将在助学超市走上正轨后，准备把在超市实践作为一门功课，供全校同学选修。