创新是我们关注的核心内容团中央书记处书记畅谈
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于2019年06月22日发表
“很多同学通过参与‘挑战杯’竞赛，不仅解决了一个技术难题，创造了一项技术发明，更多地是激发了自己的科研兴趣，增强了自己的社会责任感。”谈及即将在复旦大学燃起“战火”的第九届“挑战杯”，团中央书记处书记杨岳发出了由衷感慨。
从1989年首届“挑战杯”举办至今，十六年来，这项被誉为当代大学生科技创新创造“奥林匹克”盛会的赛事吸引力在哪里？赛事覆盖面有多广？对当代大学生产生了怎样的影响？带着这一系列问题，文汇报记者对团中央书记处书记杨岳进行了专访。
问：“挑战杯”被誉为当代大学生课外学术科技活动的“奥林匹克”，并已举办了八届，在社会效益、经济效益和人才效益等方面有怎样收获？
杨岳：第一届“挑战杯”以前，还没有全国范围的大学生学术科技竞赛。“挑战杯”竞赛创办至今，在引导大学生进行科技创新，培养创新能力、实践能力和创业精神，全面提高综合素质方面取得了显著的社会效益、经济效益和人才效益，发现和培养了一大批在学术上有所作为的尖端人才。十六年来，共有约200多万大学生直接或间接参加了“挑战杯”竞赛，参赛规模已发展到包括全国所有重点高校在内的1000多所内地高校，以及港澳台等数十所知名高校。据不完全统计，历届“挑战杯”竞赛获奖者中已有30多名成为各学术科研领域的教授和学者，2位长江学者，6位国家重点实验室带头人。
问：“挑战杯”一直提倡创新精神，这项赛事是如何激发大学生的热情和他们的创新意识？
杨岳：“挑战杯”始终秉承“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨。“创新”始终是“挑战杯”竞赛最关注的核心内容。我们的作品可以是自然科学的，也可以是哲学社会科学的，可以是发明创造的实物或模型，也可以是理论思考的学术论文或实地考察的调研报告，但是，有一点是有共性的，那就是每件作品必须具有比较突出的创新点，这也是我们的评委在评审作品时最关注的东西。
问：是否提倡参加“挑战杯”的科技成果转化成生产力？这其中比例大概是多少？
杨岳：我们非常提倡能把“挑战杯”竞赛的参赛作品推向市场，转化为现实生产力。近几届“挑战杯”竞赛更是在这方面加大了工作力度，每届竞赛都有相当多的企业和风险投资关注学生的科技成果和发明创造，也有很多成功转化的案例。但另一方面，我们并不过分渲染学生成果转化的具体数字，因为“挑战杯”竞赛的宗旨在于培养学生的创新精神、创造能力和创业意识，这些比其他数字化的东西更重要。
“挑战杯”的很多参赛作品都与经济社会的发展紧密相连，有些作品作为技术创新和技术开发的成果，能直接应用于生产生活，有些社科类的作品则关系国计民生，具有很强的针对性，因此，很多同学通过参与“挑战杯”竞赛不仅解决了一个技术上的难题，创造了一项技术发明，更多地则是提高了自己的科研兴趣，增强了自己的社会责任感，找到了今后的工作方向。
问：尽管知名度较高，但是部分大学生尤其是文科学生觉得“挑战杯”离他们还是有点远，如何进一步增强“挑战杯”的吸引力？这项赛事追求的长期目标是什么？
杨岳：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛现在已经发展成为涵盖机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工、哲学、经济、社会、教育、法律、管理等11个学科门类的大型赛事，在第九届“挑战杯”竞赛总共1100多件参赛作品中，就有近400件文科作品，因此，文科学生在“挑战杯”竞赛中是拥有广阔舞台的，是大有所为的。
当然，我们也还需要进一步加大宣传力度，提高“挑战杯”竞赛的社会关注度和影响力，进一步加强大学生科技成果的转化力度，增强竞赛在经济建设主战场中的作用，进一步加大对中学、中等职业学校学生课外科技活动的指导力度，丰富和壮大“挑战杯”的规模和力量等等。我们更欢迎社会各界关心“挑战杯”的成长，支持“挑战杯”的发展，出谋划策，共同推进这项事业的发展，让“挑战杯”真正成为全国大中学生科技创新创造的“奥林匹克”。
