打造道德教育的般阳模式——般阳中学德育一体化工作侧记

　　日前，般阳中学毕思远作为省优秀毕业生成为淄博唯一一名被保送到东北师范大学的学生，这只是该校道德教育结出的硕果之一。近年来，般阳中学坚持“每一天，为明天”的育人理念，构建学校、家庭、社会一体化联合育人机制，通过实施“引智”工程，构建级部分层德育体系，凝聚家校共育合力，注重活动引领，激发学生潜能，为学生实现人生梦想奠定基础。
　　“引智”工程  促理念升级
　　“当班主任的最大挑战是如何让学生喜欢。做一个有深厚教育情怀、有艺术水平的智慧型、专家型德育工作者。”般阳中学以“班主任素质提升”为主题的“苏子大讲堂”开讲。先进的教育思想、科学的育人理念让每位班主任享受智慧盛宴。
　　“深化德育要先从思想引领开始， 2016年9月，我们开始实施“引智”工程。”该校政教主任赵鹏介绍，“请进来，通过邀请国内一流教育专家、名师，借助‘苏子大讲堂’，为师生传经送宝，让师生在家门口接受优质德育服务。走出去，组织优秀教师到全国高校名校学习培训，开阔视野，促进德育理念不断升级。带起来，让参加培训学习取得优秀成果的教师站出来，通过开展论坛、经验交流会、读书沙龙等形式，带领全体教师接受新思想、新理念、新模式，促全体教师德育理念新升级。”
　　“‘引智’工程在潜移默化中让我的教育理念不断完善转型，德育模式、德育内容、德育方法也随之日趋完善，相信在新的教育思想指导下我们一定能够取得丰硕的德育成果。”高三1班班主任赵锋谈在班主任论坛上信心十足。
　　“量身定制” 特色德育活动显实效
　　“母校举行这么隆重的毕业典礼，我非常感动，一定不辜负母校期望，努力学习工作，为母校争光!”毕业典礼上，优秀毕业生代表田桐灿同学激动地说。
　　毕业典礼是该校对毕业生开设的最后一堂德育课，也是该校开展的特色德育活动之一。学校充分发挥活动育人功能，蕴含传统文化教育，构建分层德育体系，打造级部特色德育：高一级部的“你抚养我长大，我陪你慢慢变老”亲子家长会，引导学生感恩父母、理解父母；高二级部的“跨过成人门、走好人生路”成人仪式，培养学生责任担当意识，帮学生找位定标;高三级部的“奋斗的青春最美丽”高考100天誓师大会和“我的花样年华”毕业典礼，培养学生为梦想拼搏奋斗的品质，不忘初心、感恩母校的情怀。
　　“学校每年还通过举行读书节、艺术节、科技节、诗歌朗诵会、诗词大会、歌手大赛、情景剧表演等活动，让更多的学生参与到活动中来，在活动中渗透德育，提升学生核心素养。”该校副校长常来福介绍说。
　　家校携手  凝聚育人合力
　　“学校为我们考虑的真细心，给我们准备的学习材料也一定很有用，回家后得仔细看看！”高一5班崔利君的妈妈感动地说。家长会上，每名家长都得到了一份“爱心”大礼包：精美的手提袋、一瓶矿泉水、一份校纸、一份高中家长育儿宝典专刊的《德育报》，家长为此细心服务纷纷点赞。
　　家校共育是实现德育一体化的关键一环。该校不断探索家校合作的途径和方法，邀请国内家庭教育专家为家长讲解正确的家庭德育方式，创设温馨的家庭环境。邀请学生家长为孩子颁奖、参加孩子成人礼仪式。定期家访或问卷调查，了解并帮助家长解决在家庭教育方面的需求与困惑，形成育人合力。
　　一份耕耘，一份收获。般阳中学先后获得山东省最具创新力高中、淄博市文明校园、市普通高中教育工作先进学校、市德育工作教育品牌等荣誉称号。
　　“德育一体化带动了学校的整体发展。今后，我们将进一步完善德育体系，拓宽德育途径，创新德育方法，打造道德教育的般阳中学新样板。”般阳中学主要负责同志如是说。