姚家办事处三个结合做好远程教育工作

　　一是注重实效与形式创新相结合。培训工作本着互相交流、共同提高的目的，邀请辖区丁家村和荆山村的优秀远教管理员作为主讲老师，结合工作中的实际情况和自身总结性经验，以“村级网站的日常维护工作”和“远程教育设备操作和简易设备故障排除”为主题，通过面对面的交流为其他远教管理员解惑答疑、分享经验，促进辖区管理员业务技能进一步提高。
　　二是互动交流与共同提高相结合。组织各村管理员结合各村实际，就抓好远程教育工作开展业务交流会，针对日常工作中遇到的一些问题进行现场咨询、集体讨论，提出意见和建议。在交流经验、提高业务的同时，敦促大家进一步增强做好农村党员干部现代远程教育工作的紧迫感和责任感，确保将远程教育各项任务落到实处。
　　三是责任落实与长效机制相结合。通过进一步完善远教管理制度，要求各村站点管理员定期开机，接收远程教育资源节目和教学课件，每周开机时间不少于3天；采取固定式、预告式、点播式等多种学习方法，实现播放工作经常化和规范化；做好不同类型课件内容的归类、收集工作，做好日常台帐的收集整理工作，注重提供农民群众喜闻乐见的教育内容，使教学内容更加贴近实际。同时，街道建立远程教育长效管理机制，分别落实专人负责远教工作，通过召开季度例会、定期走访督查等形式，落实长效机制。（姚家街道办事处  杨华东）