枣园街道发挥小学资源优势辐射农村园所提升

    今年上半年，济南市普通中小学基本办学条件标准化督导组来我市督导验收，对我市标准化建设工作给予了高度评价。在抽查的5处教学点中，枣园就有白塔、季官两处榜上有名，检查组不仅对两处教学点的工作给予好评，而且对学校中的幼儿教学也颇感兴趣，赞扬有加。“迁园入校，以校带园”，这是枣园教育办立足实际，为实现教育资源优质化、城乡教育一体化，让农村幼儿同城里孩子一样接受优质资源，实现“教育梦想”而采取的一项重要举措。

    枣园教育办下辖中心幼儿园、朱各务幼儿园、大站幼儿园三处公办幼儿园，随着人们对幼儿教育要求的提高，公办园已经远远不能满足幼儿教育的需要，还有不少学龄前儿童在附进民办幼儿园就读，就总得情况来看：农村幼儿园迄今为止基本停留在粗放型阶段，从房舍条件看，村级园所以居民住房为多，有的园所房舍低矮，通风透光差，活动场地和绿化面积都严重不足；幼儿园规模小、条件简陋、教师工资低、保教质量差；接送幼儿的车辆还须进一步加强管理，超载现象依然存在；一些幼儿园的班额过大，师生比达不到要求，幼儿教师的整体素质有待进一步提高等等。2013年以来，枣园教育办切实重视学前教育，努力解决目前存在的问题，采取有效措施，狠抓提升工程，取得了良好效果。

      一、完善幼教管理方案，为保障幼儿园建设，枣园教育办制定学前教育的法规制度，为学前教育提供法律保障，切实支持学前教育事业的发展；制定独立的评聘制度，加强对农村幼儿教育的管理和指导力度，尽量做到城乡均衡，吸引优秀幼教专业人员来农村工作，核定幼儿园教师编制，为幼儿园配备数量足够的、素质高的公办教师队伍。制定幼儿园统一的收费标准，细化收费条例，规范幼儿园教材的使用。
    二、加强硬件提升工程，教育办结合摩天岭社区的建设，协助上级完成中心幼儿园的后期建设及内部配套，争取新学期投入使用；先后投资重新完善了白塔、季官的教室，现在各园都铺设了室内地板，室内空调已准备购置，安置了室外大型滑梯，筹建了餐厅，可满足所有幼儿的中午就餐，实现了全日制管理。各幼儿园教室、休息室、卫生间为一体，每班配有风琴、电视机、录音机、DVD及足量的玩具和幼儿图书，优化了育人环境，为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。

    三、细化教学管理格式，在不断优化硬件配套设施的同时，各园完善幼师队伍建设，补充新鲜血液，让更多的孩子接受更好的学前教育。对教师实行“四统一”，即统一招聘、统一培训、统一考核、统一调度，使师资队伍不断壮大，师资力量不断增强。为增强团队的凝聚力，各园以丰富多彩的文化活动为载体，打造和谐团队。每年的庆三八、庆六一、庆元旦联欢，所有幼儿教师都参加才艺比赛、合唱比赛等文体活动，老师们在活动中充分展示自我，充分感受这个大家庭的温暖，体验团队带来的幸福。

    经过不断实践，枣园教育办 “迁园入校，以校带园”的办园模式已经取得了初步成功，教师管理队伍更加规范，幼儿园品牌影响力进一步扩大。下一步，枣园教育办将以“向幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多层次的学前教育服务”为办园宗旨，让更多的孩子享受更优质的学前教育。