集备暖人心教研促成长

    11月3日下午，又是一个暖暖的秋日午后，永安堂小学高年组的语文教师们的心情一如今天的天气暖暖的，因为又到了她们期盼已久，每周一次，集备教研的欢聚时刻。为了提高语文教育教学水平，促进语文教师专业化的发展，提高教学质量，永安堂小学每周二下午都会如期开展语文集备教研活动。 
   本周的教学展示活动由六年级的李辉、徐玉文两位教师承担。李辉老师执教《海的颜色》一课，李老师灵活运用多媒体激发学生学习兴趣，注重对学生语文能力和行为习惯的培养。同时，李老师教学特别有自己的一套方法，备课精心，有自己独特的个性化教学设计，她执教《海的颜色》这篇说明文时以新的教学视角切入，以疑、证、答的方式让学生迅速把握说明文的特点， 李老师的特色教学让听课教师们感到耳目一新。徐玉文老师执教《囚蚁》一课，徐老师长期执教毕业班，教学经验丰富，是永安堂小学语文教学方面的资深教师，聆听徐老师《囚蚁》一课的教学，教师们发现徐老师能把平实的教案教得绽放异彩，教学细节设计精巧，导学有方，以评导学、以评促学极大地激发了学生的学习热情，她的课堂师生配合常默契，教学氛围十分融洽，整堂课给听课教师的感觉是如行云流水般流畅、自然，听她的课是一种享受。 
   在评课互动环节中，首先，由李辉、徐玉文两位执教教师分别说课；接着，由王莹老师作为主评人对两位教师的教学进行2+2式的点评；然后，按四、五、六的年级顺序在座教师依次以2+2的评课模式各抒己见，畅所欲言，进行评课。大家一致认为虽然李辉、徐玉文两位老师教学风格上各有千秋，但两位教师在课堂上呈现的精彩却不分伯仲。最后，由余琴副校长结合新课标，最新的语文课堂教学模式，通过纵横比较，让老师们明确高段语文教学在小学阶段的重要性，并联系具体教学情境，阐述了最新教学的方法，给老师们指点迷津。 
    集备暖人心，教研促成长，每一次相聚，教师们都收获满满！本次教研活动的开展，给平时分别忙于两个校区教育教学工作的老师们一个交流学习的机会，也拓宽了永安堂小学高段语文教师的教学思路。