仙河镇在强化未成年人素质上下功夫

    加强对未成年人的文明素质教育，是加强社会主义精神文明建设，推进学校素质教育的一项紧迫任务。仙河镇从实际出发，通过协调学校、社会、家庭三位一体教育模式，在文明礼仪教育上取得突破，并以此带动了学校各项教育工作的有效开展。
    一是全面加强师德教育和学生文明礼仪教育。多渠道优化学校文明教育环境，提高师生德育素质，将师生文明礼仪教育的成效，列入文明学校、文明班级和德育工作先进集体的考核评估中。
    二是把《学生文明礼仪常规》列入主要教学内容。积极开辟第二课堂，充分利用各种课外活动，开展文明礼仪知识教育，营造文明在我班、文明在我校的浓厚氛围。
    三是把文明礼仪教育与校外活动结合起来。鼓励学生走出课堂，在老师带领下积极参加社会实践，寓教于学，寓教于乐，让学生在参与的快乐中，自觉接受文明礼仪教育，做到形式新颖，内容丰富，扎实有效。
    四是注重发挥教师的表率作用。教师为人师表，是学生言行的主要模仿对象，教师素质的提高，无形中就会带动学生素质的提高，因此仙河镇将加强师德教育，提高教师道德素质，要求教师举止文明，率先垂范置于重中之重的位置。
    此外，该镇还通过开展各种知识竞赛、主题队会等形象生动的教育活动，唤起师生和家长共同参与的意识，使文明素质教育形式不断翻新，教育内容日益深化，未成年人文明教育取得了阶段性成效。（仙河镇   贾振晔）