平行班教研活动让老师们受益良多

教研活动是教师有目的、有过程、有方法地分析和解决学校课程实施、教育教学过程中,所面临的各种具体教育教学问题,以促进教师专业发展为宗旨的一种实践性、反思性的专业发展研究活动。

为强化教师整体素质，提高教育教学质量，东营港实验幼儿园采取平行班教研模式，各平行班每周至少一次，全员参与、集中开展教研活动，大家坐在一起，同评共议，实事求是地进行评价和反思，在帮助他人找出教学方式方法中不足的同时，无形中提高了自身的教育教学水平。老师们都觉得，这种教研模式切合实际，方法灵活，效果不错。