全县两学一做学习教育工作会议召开

　　4月28日，全县“两学一做”学习教育工作会议召开，会议传达学习了******关于“两学一做”学习教育的***精神，对我县学习教育进行安排部署。县委书记张学武出席会议并作***，县委副书记、县长谭秀中主持会议。县领导刘传新、包希安、聂玉彬、陈保华、周士亮、崔伟春、尚武出席会议。
　　张学武指出，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是***继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，持续加强思想政治建设的一项重大举措，体现了中央深深的忧患意识。******关于“两学一做”学习教育的***，深刻分析了开展学习教育的重大意义，系统阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了正确方向、提供了基本遵循。全县各级党组织要提高认识，增强自觉性。要深刻认识开展学习教育是加强思想政治建设、落实全面从严治党要求的重大部署，是解决突出问题、建设高素质党员干部队伍的现实需要，是推动全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展的重要举措，是推进“一个总目标、三个着力点”、加快沂源赶超进位的有力保障，切实增强思想自觉和行动自觉。
　　张学武要求，要聚焦目标，增强针对性。各级要明确开展“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，牢牢把握******“基础在学，关键在做”这一要求，突出经常性教育，抓在日常、严在经常，真正把学习教育不折不扣地落到实处，确保“学”得深、“做”得实。要抓牢“学”这个基础，明确学习内容，准确把握要求，创新学习方式，把党章党规和系列讲话融会贯通，切实做到学而信、学而用、学而行。要突出“做”这个关键，照着中央提出的“四讲四有”合格党员标准，每名党员都要以此衡量自己、检视自己，自觉改造自己，增强党性修养，真正做合格党员。要对着问题改，对照县委《实施方案》中列出的需要解决的突出问题，结合各自实际，搞好“七查七看”，逐条分析查摆，切实把问题找准、找实、找细；要把整改工作与“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，与建章立制结合起来，确保不走过场、见到实效。要争当先锋，把基层党组织和党员干部干事创业、创先争优的热情激发出来，充分发挥示范引领作用。要夯实“基层”这个根基，党支部要履好职、尽好责，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位；组织生活要规范化、常态化，贯彻落实好“三会一课”、组织生活会、党员党性定期分析和民主评议党员等制度，真正使组织生活和党员教育管理严起来、实起来；要以基层服务型党组织建设为重点，深入实施“强基工程”，确保基层党组织建强、过硬。要做好“结合”这篇文章，学做融合，坚持在学中做、在做中学，实现学—做—再学—再做的良性循环；要带着问题学，在科学理论的指导下做，使自身的认识水平和实践能力在学习教育中不断提升；要激发干劲。要通过学习教育，增强各级党员干部干事创业的责任感和使命感，进一步营造凝神聚力干事、心无旁骛发展的良好氛围；要提升效能，加快推进行政审批制度改革，全力打造服务型干部队伍。要推动落实，紧扣“一个总目标、三个着力点”总体部署，把开展学习教育同实现上半年“双过半”和全面完成全年目标任务结合起来，使学习教育的每项措施都始终围绕中心、服务大局。
　　张学武强调，要多措并举，增强实效性。要夯实工作责任，各级党委（党组）要切实履行主体责任，党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任职责，班子成员要履行好“一岗双责”。要突出领导带头，通过上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个学习教育扎实有效展开。要坚持分类指导，区分不同领域、不同层次，灵活安排学习教育，做到既从严要求、又切实可行。要强化督促指导，把督导重点放到基层、放到党支部，切实增强督导实效。要加强宣传引导，把握好舆论引导的时机、力度和效果，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。
　　谭秀中就会议精神的贯彻落实强调，要深刻领会精神实质，从严落实中央和省、市、县委部署要求，认真谋划安排，逐项制定具体措施，确保学习教育高标准开展、高质量落实。要注重紧密联系实际，差异化、具体化、精细化设计学习方式、学习重点、学习计划，确保学习教育有特色、见实效。要围绕我县基层党建工作实际，紧扣做合格党员、建设过硬支部、争创“百名先锋”的要求，突出做好结合文章，努力实现两手抓、两促进，为全面建成小康社会、建设幸福沂源凝心聚力、多做贡献。
　　工作会议结束后，召开了“两学一做”学习教育培训会。县委常委、组织部部长尚武强调，必须学深吃透中央和省、市、县委部署要求，明确基本定位、主要目标、基本原则、解决的问题和推进措施；必须立足实际、精心谋划、体现特色，创造性地落实中央和省、市、县委部署要求，形成自己的鲜明特色；必须尊重工作实际、增强针对性，区分不同领域、不同层次、不同类型，差别化开展学习教育；必须从严从实从细、紧紧抓住关键，不折不扣地落实好专题学习研讨、高质量讲好党课、召开专题组织生活会和开展民主评议党员、建立健全落实党员教育管理基本制度、建设过硬支部、立足岗位争当“百名先锋”等“关键动作”；必须聚焦突出问题、精准施策发力，找准问题、抓实整改、系统整改，把解决问题贯穿全过程；必须层层卡实责任，抓住关键、激发动力，凝聚工作合力；必须强化宣传引导，活化宣传方式，营造良好氛围，确保全县“两学一做”学习教育高标准开局、高质量推进。