广东省学校体育卫生艺术工作现场会在深召开

南山区育才四小精心创设体育运动氛围，为学生开设丰富多彩的体育兴趣课程。

　　3月30日，广东省学校体育卫生艺术工作现场会在深召开。记者从会上获悉，今年，我省将加快建立县区学校体育美育工作考核评价指标体系和制度、学生体质健康测试评价制度，并开展体育、音乐、美术课开设情况检查，作为教育现代化先进区验收的重要依据。

　　会议指出，我省青少年学生体质健康水平亟待提高，学校体育卫生艺术工作仍然是我省教育工作的短板和实现教育现代化的薄弱环节。会上，广州、深圳、肇庆等市以及南山、荔湾、禅城、霞山、连南等区县分别作了经验介绍。与会代表还现场观摩了南山区育才集团育才第一小学、第四小学及南山区第二外国语学校体育艺术工作开展情况，了解南山教育“坚持健康第一，让每一个孩子都幸福”的理念与做法。

　　据了解，近年来，深圳市各级政府及教育行政部门把促进学生身心健康作为教育现代化的质量标志之一，纳入民生工程，坚持“普及与提高结合，课内与课外并重，学校与社会打通”，采取政府购买服务，引入社会资源，培育“四点半活动”新载体和新品牌，让每一位学生掌握1-2项体育和艺术技能，提升学生综合素养，打造教育现代化的深圳质量。