五中广泛应用数字技术深度实现教育变革

《地平线报告》因其关于信息技术和教育应用的前瞻性，越来越受到更多人的关注。在最新一期的报告中指出，教育的中长期趋势是注重学习测量、重构学习空间、推进创新文化。
    数字技术使人们对一切事物认知，逐渐由定性的评价，转向定量的测量。学习，做为人类一项重要的活动，同样也是可被测量的。由测量产生的数字化的定位，也使个性化更为凸显，从而带来学习空间的重组，最终推动创新文化的发展。在教育的不断深层发展中，技术的作用越来越重要。
    我校做为一所科技特色学校，一直将技术作为我校特色发展和教育理念的重要支撑。尤其是在课堂建设中，技术更是得到前所未有的应用。同样，在教育领域耕耘多年的科技公司——科大讯飞，也是把技术当做促进教育发展的核心驱动。智慧课堂软件系统，就是做为科大讯飞的一款探索教育的核心产品在五中得以实践推广。
    近日，在我校的一次的教学活动中，在科大讯飞的支持下，我校高一（2）班班主任隋晓敏老师上了一堂与众不同的英语公开课。与传统的授课方式相比，这次隋老师使用了科大讯飞的智慧课堂产品，既有效地使课堂扩容，又深度激发了同学们的兴趣。
    整个过程中，隋老师熟练地操作使每个教学环节紧紧相扣，课程内容有趣而高效。课程开始，隋老师先给同学们播放了丹泽尔华盛顿的经典演讲视频。同学们都全神贯注地观看。之后，隋老师选用了智慧课堂软件中随机提问的方法，系统随机挑选学生进行回答，整个过程中每个学生都必须去思考，这种方法让课堂气氛变得紧张而又具有挑战性。

最后的十分钟，隋老师让学生进行分组讨论，内容为用课文中没有涉及的形容词描述你的新老师，每个成员为了自己小组的成果都非常配合，积极地遣词造句，在合作的过程中学会创造与分享。

新高考改革已经全面展开，新高考倡导下科学选才理念，更是把握了数字时代个性化成长的脉搏。也许，在学习方式还没有完全改变的今天，技术在参与教育的过程中仍存在着这样那样的问题，但正如某位学者所说，我们对于技术的期待，不应只是局限在成绩的提升中，而是要展望更好的教育！