校园保姆高考才艺大比拼

高考将至，高明区各中学帮学生调整心态进行最后冲刺

　　如果将高考比喻成一场“教学盛宴”的话，那么，学校和老师理所当然是“盛宴”的幕后厨师。高考不仅是考生们“跳龙门”，老师们也同样心底忐忑不安。

　　学生们个个在高考中发挥出好的成绩，如愿考入大学继续深造，是许多老师的美好心愿。考生“金榜题名”，学校脸上添光，为了准备好高考，每年学校都在高考前努力做好一个尽职尽责的“校园保姆”的角色。

　　专题统筹：记者王超

　　专题撰文：记者王超、见习记者陈俊婵

　　专题摄影：实习生张洲

　　现状调查

　　“校园保姆”高考前同样紧张

　　每年，高明都有大约2000名学生参加高考。一位不愿透露姓名的老师告诉记者，现在每年的高考对学校来说都至关重要。“台上一分钟、台下10年功”，老师们多年来教导的学生，将通过高考考卷检测“功力”，而学校也期待通过高考，来检验自己的整体教学水平和管理水平。

　　高考成绩是教学水平“试金石”

　　记者调查了解到，高考成败会与教师的绩效评定产生联系。一位老师曾比喻：毕业班的老师考核评价有几个标准，例如A类：平时教学很出色，但教出的学生高考不理想，通常考核时仍然会被认定是一名好老师；B类：平时教学水平平淡、高考学生却发挥出色，这样的老师也会受到肯定；C类：平时教学水平高、高考学生成绩拔尖，这样的教师往往被评为“优秀”。

　　“考生的高考成绩是我们的教学水平的‘试金石’。”老师们表示，重视高考是理所当然的，作为老师，谁不希望自己的学生能顺利通过高考？

　　以往和佛山许多区一样，一旦学校高考取得优秀成绩，不仅学生们开心，学校同样高兴，而老师们还能获得表彰。每年在南海、顺德等地区，都会专门嘉奖高考出色的学校集体和老师，以示对教学质量的肯定。

　　不可否认的是，高考成败不仅影响着考生们能否跨入大学殿堂，同样也是老师们今后个人发展的重要评判依据。“在学校用人方面，学生高考成绩出色的老师往往可以获得更多的升迁、提拔以及评定高级职称的机会，因为高考本身作为量化考核的一个重要标准，会在考核中占据很重的分量。”一位老师透露，高考成败对老师的无形影响力至关重要，所以老师们自然不敢掉以轻心。

　　学校往往面临多方压力

　　事实上，学校面对高考每年都非常慎重和紧张，很大一部分无形压力也来自于社会。记者调查了解到，由于整个社会对学校的评价体系都过分依赖“高考指标”，给学校造成很大压力。

　　以高明一中为例，每年有关部门都会对高明的高考升学率提出一定的计划，有关人士透露，高明一中需要承担高明70%的高考升学率，而且要落实全区95%的重点本科以上的指标。不得不面对的是，高明诞生“高考状元”之后，每年，高明一中都会遇到来自各方对“今年能否诞生省状元”的提问，这让老师们都很难回答。

　　但随着现在越来越多的学校面向全市甚至全省招生，本地优质生源外流成为了许多的欠发达地区必须面临的严峻问题，一方面，高端尖子生源都外流到省、市的名校就读，另一方面，学校为了招揽优秀生源竞争激烈，学校往往为了招揽优秀生源费劲脑汁。

　　“这边是生源的外流，那边却必须和市内的优秀学校比拼高考升学指标。”一位老师说，学校往往面临“化平淡为神奇”的多方压力。

　　考前准备

　　高明一中：晚饭免费加餐让学生减压

　　离高考还有七天时间，高明的学校目前围绕高考有哪些准备呢？昨日，记者来到高明一中、区纪念中学了解相关情况。

　　高明一中高三年级组组长文老师介绍，在教学安排方面，高三年级5月26日已经全面停课，让学生自行学习，温习过去学到的知识，同时老师会在走廊进行辅导，“在教室内回答疑问怕影响到其他同学学习，所以到走廊去进行解答辅导”。5月31日和6月1日高三学生进行热身考试，然后将在6月3日安排1、2节课进行考前点评，再次提醒考试要注意的问题。

　　作息上，五月中旬开始，学生回教室的规定时间从早上7时调整到了7时20分，考前三天还将调整到7时40分，一方面是让学生获得充分的休息，另一方面，高考考试时间是早上八点半开始，后延调整是为了和高考时间接合上，让学生早点适应。半个月前，学生便可以提前20分钟下课，进行跑步等体育锻炼。

　　5月29日晚，学校举行了“超越梦想一起飞”的文艺晚会，高一、高二的师生为高三考生们带来丰富的节目。“在这个时候举办文艺晚会，这也是我们学校高考文化的一部分，既能让学生放松心情，又能通过励志节目从心理上鞭策鼓励他们。”

　　而在伙食上，半个月前开始，内宿生的晚饭都免费加餐，饭菜更丰富。学校平时密切留意学生的心理状态，如有特殊情况及时疏导。“所有的安排都是为了全方位地将考前的状态调整到最佳，希望学生身心各方面都协调好，准备好。”

　　区纪念中学：巧安排帮学生调整心态

　　据高明区纪念中学副校长张祖亲介绍，目前学校已经调整高三学生的作息时间，早上到教室的时间从六点四十调到七点，下午第三节课原来是自习的，现在改成自由活动。

　　他说， 老师要做三件事，讲评热身考试卷；改上课为到班上辅导；不能部署作业，保证学生充分的自习时间。另外，在教学安排很有技巧，主要是要调动学生的考试状态。先用一个月时间进行强化考试，每周一次考试，让学生习惯考试，调动对考试的积极性。接着上课一星期，老师根据考试所发现的问题进行辅导，学生也可以从考试中放松出来，不至于厌倦考试。然后，再用一周考试，之后，高考就到了，学生的状态调整到比较好的考试状态了。伙食方面，学校食堂无举动，不打算加餐，但希望学生能多吃牛奶水果，家长可以煲汤。“长期营养均衡最重要，临时加餐作用不大。”午晚睡时间不调整，以免打乱学生生活的节奏。