顺德将设立首席教师实施名师

　　顺德25日下发《关于加强我区中小学人力资源建设的实施意见》，对教师招录、管理、培养等方面做了说明。顺德将用3~5年时间，创建一支师德、素质、结构俱佳的教师队伍，着力提升学校的软实力。同时，探索在学校设立“首席教师”制度，发挥名师示范作用。

　　扩充教师编制

　　区教育局相关负责人介绍说，教师准入实行公开招聘制度，坚持“凡进必考，择优录用”和对特殊杰出人才实行“绿色通道”原则，严格规定招聘计划、考务以及考核工作，公开制度、程序以及聘用结果接受社会监督。为保证教育现代化发展的需要，根据顺德实际，可在省核定基本编制标准基础上按小学15%、初中30%、高中20%的上浮幅度内核定中小学教职员基本编制，并实行在编教职员实名制管理。

　　培养名师名校长

　　自今年4月通过了省推进教育现代化先进区评估后，顺德将从侧重于教育硬件建设转移到加强人力资源建设上来，努力提升顺德教育的内涵。“我们将实施名师建设工程，目标是培养出30位顺德名校长和100位名教师。”相关负责人介绍说，将发挥特级教师工作站的龙头作用；制定骨干教师管理办法，以“访问学者”的形式，选派骨干教师挂点学习；开设名师讲堂，建立顺德区名师工作室。值得关注的是，探索在学校设立“首席教师”制度，为名师的塑造作铺垫。此外，盘活全区教师资源，推进城乡学校联片发展共同体建设，结对帮扶，结对学校互派干部、教师挂职任教，完善校际挂钩和教师交流制度，均衡城乡教师队伍。

　　补贴边远地区老师

　　在经费保障方面，设立边远地区教师工作补贴专项经费，激励边远地区教师安教乐教，推动教师向边远地区交流；设立名师建设专项经费，用于名师培养、发放名校长、名教师政府津贴和特别教师工作站的运作等。