居家学习孩子厌学怎么办南园街道青少年心理防护体系暖心陪伴
4名心理咨询师、2部电话热线、一对一答疑解惑……2022年2月以来,福田区南园街道线上线下心理咨询服务已接待102次心理咨询,其中七成咨询内容有关居家学习生活中产生的厌学情绪与家庭矛盾。
作为消极情绪体验易感人群,青少年受到疫情影响容易产生一些心理问题。为此,南园街道心理服务站在全力支援防控新冠疫情的同时,以“金字塔”心理防护体系针对“家-校-社-专”等多点为单位,重点服务青少年及家庭群体。
南园街道心理服务站相关负责人介绍,在咨询内容中,集中于家长对于家庭中的教育责任存在焦虑担忧情绪、以及青少年特殊时期亲子关系沟通方面的矛盾。尤其是辖区内深港跨境学生,长期的居家网课,不仅打乱原有的生活秩序,与同龄人接触减少,且亲子长期居家相处沟通中的矛盾也被激化。
不久前,一位港籍学生的父母前来咨询求助,该学生自疫情以来在家上了两年网课,网课带来的学习自律问题、缺乏交流释放的情绪负能量、父母沟通方式问题、人际关系问题等导致他心理压力增加,加之孩子本身也正处于特殊的心理发展阶段,该学生心理情绪失衡,厌学情绪爆发,家长慌乱中前来向心理服务站求助。
心理服务站刘云霞老师在认真倾听家长的讲述后,首先缓解家长焦虑情绪,再一步一步引导家长找出问题,为其面临的问题提供建议,邀请家长参加“厌学变爱学”父母成长小组,与其他遇到共同难题的父母一起学习分享孩子的正确教导方式,帮助他们学会能有效地解决问题的方法。
自2021年12月,南园街道便全面开展一系列心理健康工作,帮助街道居民群众尤其是青少年培育积极的心态、营造温馨家庭关系、形成和谐社区氛围。开展系列专项服务活动20场,包括10期线上家长成长读书会,8期“厌学变爱学”父母成长团体小组,1场元宵节和谐家庭关系培育活动及1场少儿团体社交课程。为处于疫情不同层面的青少年及家长提供专业心理知识辅导、情绪课程管理、情感支持,促进家长不断反思成长、学会正确沟通方式,缓解家庭矛盾,维护青少年身心健康。
当前,除高三年级外深圳中小学各年级仍居家学习,对于青少年来说,既需要消化疫情带来的负面情绪,同时需要使精力迅速进入学习冲刺状态,焦虑担忧不可避免。
也因此,南园街道心理防疫常态化与疫情防控常态化同频推进,街道心理服务站也将持续为广大青少年及家长提供帮助。(摘自2月25日南方+APP)
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