文化二中双减在行动

新学期文化二中从政治高位理解“双减”，立足学校的能力，呼应国家号召，为全面育人、办人民满意的教育，探寻崭新的教育生态按下了“执行键”。

1.推进高效课堂改革，让教学实实在在回归本身

重视集体教研，让常态课实现高效率。在双减改革新的要求下，教师紧跟创新脚步，凝聚教研组力量，努力提升教学水平。

2.实现家校共育，于真实课堂中共分享。

家校想同频共振，家长支持是关键，文化二中不定期设定课堂开放日，将家长请进校园，请进班级。将每个学科的教学进度、状况及孩子的课堂表现真实反馈给家长，亲历了孩子的真实课堂，  家长们缓解了焦虑情绪并给予了满意的回馈，同时也给孩子增添了学习的压力与动力，家校共育成果显著。

3.以课业管理为抓手，让作业真真正正落实“双减”

各科作业基于课标来制定。各级部采用年级组作业报备制，每周一总体规划，报备一周的作业总量和细分情况 。优化作业设计，教研组进行分层作业编制。落实作业时间管理，每日作业老师须先做，然后预估学生的完成时间。教研组开展如何编写作业或命题的研究，以实现为科学设计、精选、优化作业。

“双减”工作的核心是为学生和家庭减负，目标是减负不减质，手段是提质增效。探索双减背景下教育模式的转型以及时代课堂的蝶变，积极为课业减负注内力，为课堂教学添活力，文化二中一直都在努力。