六合街道三项举措抓好两学一做
一是营造学教氛围。为确保学习教育顺利开展,成立了“两学一做”学习教育办公室,统一编印发放学习资料。结合街道班子成员包靠联系基层党组织制度,安排每名班子成员包靠村居、社区、“两新”党组织;同时,分领域成立村居、社区、机关、“两新”组织4个督导组,按照各党支部提报的“集中学习日”进行随机抽查,每月根据抽查情况进行通报。
二是推进成效落实。积极开展“微党课”征集活动,推进“人人当教员”活动落实;充分挖掘本土红色教育资源,为“两学一做”学习教育工作提供丰富正面教材,通过分批次组织参观历史展厅、观看历史纪实片等活动,真正把学习教育融入工作、融入经常。
三是确保教育成效。认真开展组织关系排查理顺工作,以支部为单位,通过电话联系本人落实情况、到所属单位或居住小区查找、综合运用户籍、计生系统等多种渠道、多种方式开展联系查找,以此确定可参与“两学一做”学习教育党员人数。