千佛山街道创新志愿服务模式

　　一是打造服务平台，唱响关爱工作志愿服务主旋律。街道通过一核、二驱、三满意，四有、五创、六共享的工作理念服务青少年。一核，是指关爱志愿者工作为核心；二驱，是指打造区片、社区两个驱动器，形成“街道—区片—社区”三级管理体系；三满意，是指通过开展社工义工的活动，服务儿童，使儿童满意；通过组织丰富多彩的青年活动，服务青年，使青年满意；充分发挥志愿服务队伍服务儿童、关心青少年的作用，使社会满意；四有，是指有工作人员、有办公场所、有活动阵地、有规章制度；五创，是指创建一套成员班子、创建一个工作品牌、创建一个专属活动场地、创建一套制度规范、创建一片完整的组织覆盖；六共享，是指信息共享、阵地共享、活动共享、品牌共享、人才培养共享、教育培训共享。志愿服务中心做为工作的核心，将辖区“五老”队伍、青年骨干及各社区有效融合起来，通过各类活动来服务辖区青少年，形成组织带动、四点支撑、服务辖区、合作共赢的关爱服务体系。

　　二是发挥志愿作用，筑牢服务品牌工作基础。街道充分发挥“五老”在思想道德教育、心理辅导等的积极作用，聘请30名“五老”担任“六大员”并建立了帮教小组等服务平台，结合实际开展青少年教育工作。同时，街道充分发挥党员在联系服务群众等方面的先锋模范作用，把“双管双责”党员互相搭配，成立了社区“乐童”、“五和”等工作服务队，在居民区建设儿童娱乐场所和儿童服务工作站，实现了党员特长和居民需求的有机结合。街道依托教育、卫生等系统志愿服务资源，分别成立“和健、和艺、和知、和气、和学”以及“乐学、乐文、乐音、乐智、乐童、乐法、乐动”等服务团队，打造了“五和”、“七乐”主题服务品牌，开展科普讲堂等服务活动40余次，实现关爱服务工作的全面发展。

　　三是加强区域合作，形成关爱服务志愿服务合力。街道围绕“关注青少年、关心青少年、关爱青少年”的理念，加强与辖区高校等有关部门合作，持续加大教育培养力度。2015年街道先后与山东大学等高校联合开展了“老少共筑中国梦”系列教育活动，利用暑假期间开办“童乐园”红色夏令营及“梦在心里，路在脚下”、“中国梦我的梦”演讲会，激发青少年、儿童共筑中国梦的热情；同时，街道邀请了专职老师为青少年进行书画、象棋、手工制作、作文等义务辅导，为青少年的成长撑起了一片蔚蓝的天空。（千佛山街道办事处 王燕飞）