桓台县委党校以提高党员干部能力为着力点

　　本报桓台讯  “今后，我要以此次培训为契机，不断提高学习的自觉性、针对性和实效性，努力提高自身素质和工作能力，更好地适应新工作岗位和时代发展的需要；要不断加强党性修养，优化和拓展知识结构，提升综合素质和实际能力，以追求上进、富有干事创业的激情，积极投身于实际工作。”在县委党校参加新提拔副科级领导干部培训班的人员纷纷表示。
　　在推进学习型党组织建设的过程中，桓台县委党校以提高党员干部能力为着力点，充分发挥干部培训和科研调研职能，不断增强基层党员干部干事创业的能力，取得了显著成果。
　　根据县委的要求，桓台县委党校利用学习实践科学发展观活动形成的优秀成果，结合创先争优活动，结合县域经济社会发展的需要，遵循干部成长规律，以帮助和促进干部全面健康成长为原则，关注干部的学习需求，不断探索基层党员干部培训的新方法、新途径，把发挥党员的主体作用与教师的主导作用相结合，深化基层党员干部对群众最现实、最直接、最关心的实际问题的思考和认识，提高基层党员干部促进科学发展的能力。邀请市委党校专家和市直部门有实践经验、理论水平高的领导来校授课。举办了我县新提拔副科级干部培训班，培训干部144人次，促进了干部队伍的科学发展；组织农业干部专科班学员进行面授教育，为新农村建设提供了智力支撑。
　　桓台县委党校积极做好调研队伍的合理配置，对科研人员进行重新分组，设立了党建社科教研部和经济法学调研部，发挥优势，实现最佳搭配。实施最低科研工作量制度、考核评价制度，把最低科研工作量作为每个同志的基础工作。实施全员搞科研调研，最大限度地激发科研调研工作的活力，一些年轻教师迅速成为科研调研的主力，有效地稳定并扩大了科研调研队伍。充分发挥马桥镇、果里镇、唐山镇3个调研基地的作用，围绕县委、县政府2010年工作重点和工作思路，定期组织科研人员到调研基地，深入总结县域经济社会发展中的经验做法，撰写有价值、高质量的调研报告，提供有深度、有高度的决策参考。在市委党校的指导下，经全体教职工积极努力，县委党校的调研工作取得了优良成绩，实现了教学出题目、科研做文章、成果上课堂。今年以来，该校共完成集体类调研报告2篇，在国家级刊物发表论文1篇，在省级报刊发表论文3篇，在市级报刊发表论文6篇。