残疾人综合服务基地3年内建成

适龄残疾儿童少年可望接受特殊教育

　　见习记者严晓莹报道：9月2日，今年10岁的小希才踏入小学校门，正式开始他的小学生活。由于区内缺乏特殊教育学校，区内一些适龄残疾儿童少年只能与小希一样随班入读普通学校。

　　个案：

　　10岁才踏入小学校门

　　新学期开学第一天，小希踏入小学的大门，成为荷城石岐小学一年级新生。在外人看来，10岁的小希已经是名“超龄”新生。

　　小希来自更合镇版村，出生时因早产缺氧成为脑瘫患者。7岁时，小希曾报名入读更合的小学。由于学校距离家里有18公里的路程，加之小希因脑瘫而行动不便，小希的妈妈王女士决定另寻出路。

　　“这条路很艰难，我们也很担心孩子在学校有什么意外，但是即使再艰难，也一定要让他读书。”王妈妈表示。今年9月，在区慈善会和区教育部门的协助下，小希成功入读荷城街道石岐小学。

　　9月3日中午放学时分，记者在石岐小学校门前看到，小希拖着艰难的步伐一瘸一拐地走出了校门，走向等候已久的王妈妈。这位“超龄”新生表示，自己很喜欢上学，“可以写字，可以跟同学玩”。

　　因为小希原来一直没有上学，只能在家里呆着，王妈妈负责看着他。新学期开始后，小希晚上回家会拿出老师布置的作业，拉着妈妈的手让她教自己写字。“虽然我知道他写不了多少，但是看到他很用心去学也觉得很满足了。”王妈妈欣慰地说。

　　现状：

　　只能随班入读普通学校

　　由于区内仍缺乏特殊教育学校，因此在现阶段区内一些适龄残疾儿童少年只能像小希一样随班入读普通学校。

　　目前，小希所在的小学根据校内残疾学生的状况做出一些相应准备。“主要是安全方面和教育方面的准备，学校会要求家长亲自接送。”但小学校长仍表示担忧，“如果随班就读，老师需要管这么多学生，对在读残疾儿童的关注度可能会不够”。

　　区残联副理事长杜卫东表示，虽然随班就读的方式有助于残疾儿童融入群体生活，但是常规学校对这部分孩子的教育缺乏针对性，尤其是在心理辅导方面可能不足。

　　计划：

　　建残疾人综合服务基地

　　根据区残联早前统计，区内仍有60名适龄残疾儿童少年未能上学接受教育，部分少年儿童更是属于重度残疾，需要进入特殊教育学校就读。

　　根据区委社工部计划，高明区将在未来三年建成一所大型的残疾人综合服务基地，区内适龄残疾儿童少年将有望获得更好教育。杜卫东介绍，目前残疾人综合服务基地的选址已落实，随后进入设计阶段。

　　该服务基地落成后，将集中为全区的适龄残疾儿童少年提供特殊教育。同时，该基地将设置残疾人特殊教育中心、托养中心、康复中心等，实现康复教育托管一体化。

　　而且残疾儿童可享受十五年免费教育，根据《佛山市实行残疾儿童少年十五年免费教育实施方案》，佛山市对市内残疾少年儿童实行十五年免费教育（其中义务教育阶段九年，高中和幼儿园各三年）。