2010年广州市花都区教育局政府信息公开年度报告
广州市花都区教育局
2011年1月
引 言
本年度报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)和《2010年广州市政务公开工作要点》要求,由花都区教育局编制。全文包括概述,主动公开政府信息情况,依申请公开政府信息情况,因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼情况,政府信息公开机构人员及经费情况,政府信息公开工作存在的主要问题及改进措施,并附指标统计表。本报告中所列数据的统计期限截止2010年12月31日。我局网站:http://www.hdjyj.com上可本报告的电子版。如对本报告有任何疑问,请联系花都区教育局办公室,联系人:陈晓琴,联系电话:020-36898759。
一 概 述
2010年,我局根据有关会议精神和区政府信息公开的有关要求,按照推动政务规范、透明、廉洁、高效运行的总体思路,认真组织、精心准备公开内容,创新公开形式,完善公开制度,及时利用多种渠道发布和更新可以公开的政府信息。
(一)加强组织领导,健全工作机构。根据区政府办关于政府信息公开工作的具体安排部署,教育局领导高度重视,及时成立了由局长担任组长,分管领导为副组长,相关科室负责人为成员的政府信息公开领导小组;同时成立了花都区教育局政府信息公开专门工作机构,具体负责开展全局政府信息公开工作,并明确专人负责政府信息公开的日常工作,还指定1名工作人员负责信息公开网站建设、维护和信息内容的更新,同时指导、协调、督促各科室做好信息公开工作。从而做到有领导分管、专人负责、专人管理,并通过层层细化分解,将工作任务落实到具体责任人员,以保障政府信息公开工作的顺利推进。
(二)积极推进政府信息公开审核贯穿公文生成全过程。一是实行拟文科室、办公室、局领导三级审核制,并由办公室具体负责本局政府信息公开的补充、调整、发布等工作,及时在网上更新、发布可以公开的文件信息,重点抓好群众关心的热点难点问题的公开;二是参照区政府有关政府信息公开目录的编制说明和要求,及时完成了《花都区教育局政府信息公开目录》,并及时更新政务公开的内容。
(三)建立工作机制,完善公开制度。一是建立了主要领导负总责,分管领导主抓,办公室具体负责,各科室密切配合的工作机制;二是建立了政府信息主动公开工作制度,明确公开职责、程序、方式和时限要求;三是建立了政府信息依申请公开的受理机制,制定依申请信息公开的工作流程,明确申请的受理、审查、处理、答复等各个环节的具体要求;四是建立政府信息公开工作的保密审查制度、责任追究制度、举报受理制度等,将责任明确到人,做到一级抓一级,层层抓落实,切实加强政府信息公开工作的监督和保障。
(四)创新公开形式,提高公开实效。为了提高信息公开的效果,方便公众及时了解信息,我们通过多种有效途径发布政府信息:一是利用教育局门户网站公开政府信息。在网上开辟了“政务公开”专页,公开教育局领导分工、教育局职责、内设机构和工作人员职责;行政行为依据的法律法规、行政规章和政策等;行政许可事项的条件、程序和结果;教育收费的标准、项目和依据;服务承诺、违规违纪的投诉及责任追究制。二是通过报纸、电视等途径进行发布,定期编发《花都教育信息》进行公开。三是利用热线电话、传真、电子信箱等形式进行人工答复,接受群众咨询,就群众关心的教育热点问题进行政策解。四是通过印发文件、致公开信(函)、设置公开栏等形式进行发布。
二 政府信息主动公开情况
2010年,我局主动公开信息1200条,在市教育局网站发布信息56条,花都区信息网发布信息近100条,花都教育局网站发布信息565条,并有20多条信息分别被《广州教育信息》和区委区政府《情况快报》、区《“创文”简报》等市、区级刊物采用;编印《花都教育信息》22期。同时,加大了对外宣传工作力度,先后向省、市各主流报刊报送了一批有价值的新闻,被《中国广播网》采用通讯稿8篇,被《广州日报》采用通讯稿2篇,被《今日花都》、花都电视新闻采用通讯稿达552篇,进一步提升了花都教育的知名度,树立了良好的花都教育形象。
在主动公开的信息中,将政府信息分为动态信息、机构职能、政策法规、业务类和其它工作4大类。(1)动态信息包括本局机关和直属学校的新闻621 条,占总体的比例为51%。(2)机构职能类3条,占总体的比例为1%,包括了本局机关概况、主要职能及其调整情况、内设机构、局行政班子人员的名单及分工情况、各智能科室的职能、科室长姓名及联系电话等信息。(3)政策法规类90条,占总体的比例为7%,包括了部分国家教育法律、法规及与本局业务范围内相关的规定。(4)属于本部门业务类496 条,占总体的比例为41%,包括业务公示、师资认定、人事招录、职称评审、任免公示、教育收费、教育督导、招生通告、年检公告、社会办学、其它、年度重点工作安排、工作总结。
三 政府信息依申请公开情况
2010年度我局接收与受理的信息公开申请为126件。
四 咨询情况
2010年,我局共接受市民各类咨询近1***4次,其中咨询电话接听约1562次,当面咨询及网上咨询近82次,政务公开页面浏览量近 30000人次。
五 复议、诉讼和申诉情况
2010年,我区发生针对我局有关政府信息公开事务的行政复议案0件;发生针对我区有关政府信息公开事务的行政诉讼案0件;此外,本单位还收到各类针对本单位政府信息公开事务有关的申诉案(包括信访、举控) 件。
六 存在的主要问题和改进措施
自政府信息公开工作全面启动以来,各项工作逐步规范化、制度化,但也存在一些问题和不足:
1. 政务公开的主动意识不够。对政务信息公开工作的时效性、连续性重视不够,主动开展工作的意识不强。如对政务信息公开指南、公开目录和政务信息的更新、录入不及时,政务信息公开还存在一定滞后性。
2. 政务公开形式的便民性有待提高。网上填报内容不够充实,各项工作有待进一步完善。
下一步将按照《条例》的规定和区政府办的要求,做好以下几件工作:
第一 不断完善政府信息公开的内容,及时更新政府信息;主动及时向社会公开可以公开的信息,以确保政府信息公开的完整性、全面性和及时性。
第二 进一步创新公开方法,丰富公开形式,拓宽公开渠道,确保操作简便明了,利于查找,让更多公众了解教育服务公开信息的查询方式和基本内容。
第三 结合政风行风测评,完善政府信息公开监督、评议制度,将评议监督工作常规化,日常化;并主动听取社会各界对我局政府信息公开的意见和建议,充分发挥人民群众和新闻舆论的监督作用,不断改进工作。
七 说明与附表
(一)其他说明:无
(二)附表:
附表1主动公开情况统计 单位:条
指标 | 数量 |
主动公开信息数 | 1200 |
其中:全文电子化的主动公开信息数 | 565 |
新增的行政规范性文件数 | 3 |
附表2依申请公开情况统计 单位:条
指标 | 数量 |
依申请公开信息目录数 | 126 |
申请总数 | 0 |
其中:1.当面申请数 | 114 |
2.传真申请数 | 0 |
3.电子邮件申请数 | 12 |
4.网上申请数 | 0 |
5.信函申请数 | 0 |
6.其他形式申请数 | 0 |
对申请的答复总数 | 0 |
其中:1.同意公开答复数 | 126 |
2.同意部分公开答复数 | 0 |
3.不予公开答复数 | 0 |
4.信息不存在答复数 | 0 |
5.非本机关政府信息答复数 | 0 |
6.申请内容不明确答复数 | 0 |
附表3咨询情况统计
指标 | 单位 | 数量 |
提供服务类信息数 | 条 | 98 |
网上咨询数 | 人次 | 82 |
现场接待人数 | 人次 | |
咨询电话接听数 | 人次 | 1562 |
网站专栏页面访问量 | 人次 | 网站暂时没有该项功能 |
附表4申诉情况统计表 单位:件
指标 | 数量 |
行政复议数 | 0 |
行政诉讼数 | 0 |
行政申诉数 | 0 |
其中:对本单位首次处理不满意的行政申诉数 | 0 |