四学提升农村远程教育工作水平

为进一步发挥好农村党员干部现代远程教育平台为农村党员服务、促进农民增收的作用，柞村镇采取灵活高效的学用模式，创新开展“四学”活动，确保农村党员干部参加远程教育学用效果。

所谓“四学”，即固定学、插播学、互动学和分散学。“固定学”是要求各村利用远程教育平台每月定期组织村“两委”班子进行学习，在重要节点、重大会议召开时要组织党员干部进行集中播放学习，以制度促学风转变，以坚持养勤学习惯。

“插播学”则是充分利用零散时间来进行学习。每次村里召开村民代表大会、党员代表大会、开展各类理论政策宣讲活动会前会后都会有一些“空闲”时间。此时播放一些农村政策法规、典型人物先进事迹、农业技术、党务知识等电教片，把碎片化的时间合理利用，提高远程教育利用率。

根据各村业发展状况，聘请农、林、牧等涉农单位业务骨干为“客座专家”，深入各远程教育播放点和田间地头，进行实用技术电教片解读和现场指导交流，帮助群众消化学习内容、解决技术难题。这是“互动学”。

“分散学”，是组织党员群众关注“富美柞村”公众号，鼓励他们随时关注发布的各种信息，方便党员群众随时随地了解各种时政、农业技术等信息。

柞村镇通过“四学”提升远程教育工作，农村党员第一时间吸收国家党政方针政策，保持思想先进性，对于加强农村基层党建工作具有强大的推动性。