斗门区开展为期5年的外籍教师驻校培训农村娃跟着洋老师学英文

本报讯 记者陈颖报道：为期5年的斗门区外籍教师驻校培训计划6月正式启动，外籍教师将走进斗门城区和农村学校课堂开展英文教学。15日上午，首批12名来自美国亨廷顿大学的美籍教师与斗门区英语教师开展交流会，分享他们在近两周教学中的心得体会。据悉，这是斗门区加强国际教育交流与合作、促进城乡教学水平均衡发展的一项创举。

外教们上课涵盖了中美文化对比等内容，在课堂探讨中还向学生灌输具体场景的词汇和语法，他们富有活力和趣味的教学也深受同学们的喜爱。在斗门二中课堂里，外教詹尼弗凭借幽默夸张的肢体语言、灵活的教学方法和有趣的游戏，充分调动了同学们上课的热情，一下课同学们就涌上讲台，让外教签名留念，争取机会和外教多交谈。还有的同学主动送上小礼物，或写英文信给外教，表达对洋老师的喜爱之情。

外教走进课堂并不稀奇，这次为了让农村孩子们一样有外教课程可以上，12名外教除了到城区学校，斗门区教育局还安排了六乡中学、斗门镇初级中学等乡村学校供外教们驻点，保证全区有超过8700名中小学生能够至少上一节外教课。

外教们的教学也不是走过场。他们的日程安排得满满的：每天要为学生们上3节英语课，下午还要和英语老师进行教学交流。在白藤湖中心小学上课的外教辛迪说，自己在斗门上课最大的感受是“惊讶”：“没想到这里的农村孩子英语很棒，全英文授课并没有想象中难，孩子们配合得很好！”而在六乡中心小学驻点的外教西德尼，在观摩了中国老师的英语课后感觉没有外界所说的“教学模式呆板”：“中国老师们不仅有创意，很多类比、场景设定的教学方法美国也在用。”外教们在课余还深入中国家庭，加强对中国文化的了解。

记者从斗门区教育局获悉，为了提高区内中小学教学水平，为中小学生提供与外籍教师交流学习、训练口语的机会，该局去年与美国亨廷顿大学达成为期5年的合作意向，今年6月是双反合作计划外籍教师驻校培训开展的第一年。除此以外，斗门区还聘请了专职外教指导斗门区英语教学。借助这些创新举措，斗门区希望努力促进城乡教学水平均衡发展，提升师生跨文化交流能力。