金湾区申报全国区域教育发展特色示范区

　　11月22日，金湾区申报全国区域教育发展特色示范区通过了教育部专家组中期评估。通过听取汇报、参观学校、座谈交流，教育部专家组认为，金湾区办学水准高，投入力度大，学校管理好，发展速度快，区域教育发展取得了明显成效。

　　据了解，为全面推进区域教育现代化进程，中央教育科学研究所教育督导与评估研究中心于2003年底在全国部分地区开展区域教育发展特色示范县（市、区）项目评估工作，金湾区被列为全国20个首批创建区域教育发展特色示范单位之一。2005年，该区顺利通过广东省教育强区和广东省规范收费示范区的评估验收，2007年，成功申报创建全国区域教育发展特色示范区。近年来，金湾区教育部门遵循“研行一体、区域统筹、整体提升、城乡共进”的原则，深化“捆绑式”发展，高质量地普及十五年基础教育，促进城市教育和农村教育，普通教育和职业教育，公办教育和民办教育的均衡、优质、可持续发展，探索出了在大中城市分设的县级区域内推进教育均衡发展、初步实现教育现代化的基本路径、方法，形成具有较大推广价值的区域教育均衡发展模式。

　　目前，金湾区公办中小学27所，教职工1561人，在校学生23161人；各类幼儿园35所，还有高等院校5所，高等教育、基础教育、职业教育、学前教育结构齐全，均衡协调发展的大教育体系初步形成。

　　在评估反馈座谈会上，专家组对金湾区区域教育发展的成果给予充分肯定和高度评价，并一致同意金湾区高质量高标准通过全国区域教育发展特色示范区中期评估。同时，结合金湾区的实际情况，专家组提出了一些切实可行的指导意见和建议。

　　专家组成员、中央教学所教育督导评估中心主任刘芳建议，金湾区要继续加强管理体制和多元财政体制的创新，加强软件投入，建立起更加完善的区域教育均衡发展的监测机制和指标体系，进一步提高教学质量，促进区域教育实现更高水平的发展。

　　金湾区教育局负责人表示，将认真梳理专家的意见和建议，对照指标，完善工作，推动金湾区区域教育向更高层次发展。