流动花朵在嘉定越开越美丽

11月7日，又到菊园新区民办六里小学的“快乐星期三”活动日，这是小学生王川花最开心的时刻：“又可以和同学们一起跳舞了。”原来每周三，复源社工事务所都会在六里小学开展流动儿童社会适应服务，开设舞蹈、音乐、美术、体育、话剧排练等兴趣班。

民办六里小学的大部分学生和老师都是流动人员，学校就像一个小“社会”，平时，学生与本地居民联系不多，融入难度大。2011年11月，复源社工事物所在六里小学开展流动儿童社会适应服务，通过主题活动、融入活动等系列活动，帮助650名流动儿童消除地域差距感，让这些城市“流动花朵”更好地融入嘉定的生活。

“让流动儿童适应社会的相关服务我们并不是第一次做，但去年底开展服务时，我们增加了对小学五六年级学生毕业后的去向的***。”社工朱雯告诉记者。去年11月起，他们在学校发放调查问卷，了解这些学生在嘉定学习生活中遇到的困惑和问题。“感觉没有人关心我们”、“学校的活动太少了”、“学英语真难”、“毕业后我想留在嘉定，可是爸妈让我回老家读初中”，孩子们的问卷回答，真实地反映了他们在嘉定生活遇到的种种问题。

今年12岁的东洋是朱雯***的个案对象。3年前，他随父母到嘉定生活，英语成绩跟不上，考试成绩只考了个位数。朱雯去家访，小东洋的父亲却觉得孩子学习成绩不好也没什么，毕业后可以跟自己学修车，掌握一门技术就行了。看着不到10岁就能给自行车补胎的小东洋，朱雯有些心酸，她觉得孩子如果继续这样下去，会与社会脱节。在与小东洋谈心的过程中，朱雯发现他很喜欢电脑，计算机课成绩很好。朱雯因势利导，告诉他学好计算机需要英语、数学等基础知识，只有养成良好的学习习惯，成绩才能一点点追上去。从个位数到及格，小东洋的成绩不断提高。“类似的个案，今年我们做了50多个。”朱雯说。

而对于多数学生来说，大型主题活动和融入活动，成为他们“触摸”社会的“良方”。今年4月，复源社工事务所的社工和志愿者安排民办六里小学的学生家长和区实验小学、清水路小学的学生家长一起到汽车博览公园游玩。大草坪上，相互间的交流打破了本地孩子和流动儿童之间的隔膜。  

来源：《嘉定报》记者  顾佳兰