变化之新家园共履伴学之趣尽在沟通——记白天鹅幼儿园家委会

正值幼儿园新三年规划起航之际，怎样号召园家委会从各方面为园所管理的出谋划策？

作为园家委会成员，对幼儿园悄悄发生的新变化又有哪些意见和建议？

——带着这样的思考，白天鹅幼儿园殷园长邀请园家委会家长开始了新学期的“初相聚”。

随着殷园长的娓娓道来，家长们不仅欣喜孩子们来园再适应的点滴进步，更了解到幼儿园了老师们在过去的一学期中取得的成绩：区原创课三等奖、区“黄埔杯”教育征文三等将、健康教育教案设计三等奖、区级健康早教先进个人、健康故事创编二等奖、指导幼儿区级讲故事比赛三等奖……累累硕果蕴藏着老师们的师爱、智慧——白天鹅的老师们勤勉、执着，追求着。

为将区“信息化”理念转化为幼儿园的“好传统”，殷园长借助企业管理软件的使用，让老师们的一日的工作更有效、便捷；号召老师们共同建立“四心文化”新载体，建立每日心声群，通过 “每日一新”、“每日一问”、“每日一赞”、“每日一动”推动老师们相互学习交流教育好方法、好创意——为教师带班添加助力；推进互助、共勉、积极、健康的校园文化——创造孩子快乐成长、教师积极向上的园所氛围。

没等园长介绍完，一位热情妈妈已经道出对“白天鹅公众号”中另一栏目——“每食每刻”的喜爱：“我们平时上班，都是老人送孩子，有了‘每食每刻’我们能更了解孩子在园的膳食。”、“是呀，这些食谱我都收藏着，一有空就做给孩子吃！”“不仅我们年纪轻的关注，推荐给家里‘买、汰、烧’的老人，也是平时家庭膳食的好点子。”

“师者所以传道授业解惑也”——正是深谙科研工作的重要性，殷园长悉心为家长解读关于“体验式”社区资源利用的新课题，关于其中的礼仪素材点的征集与家长进课堂伴学，殷园长也给家长们打了“提前量”——这就开始了“家长教师”进课堂伴学、助学的招募。

对新建立的公众号“童心知礼”专栏，殷园长也抛出“橄榄枝”——“希望家长们能响应栏目征询，积极投稿，将生活中家庭礼仪教育的经验拍成视频

分享给大家，也为孩子建立自信与成功感。” 说时迟、那时快——老师们悄然发现，已有不少家长在反馈中毛遂自荐，期待在活动中展展摄影才华、秀秀家庭教育成果。

作为“白天鹅”的“大家长”，殷园长热切呼吁各位园家委会家长共同宣传家园沟通的理念：细心关注点滴，共同携手为幼儿园所有孩子营造健康、安全、有序的成长环境。

感受到幼儿园悄然发生的新变化，家长们欣喜之余，对幼儿园本学期重点工作：安全工作的细化、幼儿测评、健康月、“六一”游园等常规工作与大活动都表示了积极的响应与配合。

为了让家长们也“体验式”地做回孩子，殷园长特地增设互动环节：使用剪刀和彩色手工纸，折一折——变魔术、剪一剪——找洞洞，碰一碰——交朋友、换一换——去旅行，来体验教师和孩子的情境式互动。

“哦，这里有我没有的颜色，差点错过了！”、“对对对，我刚才跟你换过了！”、“Yeah!我终于收集到所有颜色了！”平时温柔可亲的妈妈、稳重可靠的爸爸都秒变“大孩子”玩得不亦乐乎……

相聚的尾声中，殷园长也对大家的伴学之路提出期待：“要引导孩子敢于交往，用文明礼貌的行为去达成自己的需要。正如这个互动游戏中所诠释的：孩子是破蛹而出的蝴蝶，需要遇到许多坚硬的挫折作为历练。因为未来不可能一帆风顺，我们不能去代替孩子经历，适度地创造锻炼的环境，让孩子通过自己的努力，建立自信、获得经验，他们才能快乐成长。”

瞧！“变化之新、伴学之趣”白天鹅在行动！