探索公交定制打造贴心护苗专车

今年上半年，为扎实做好镇村两项改革“后半篇”文章，切实化解基础教育“城挤乡弱村空”问题，蓬溪县蓬南镇原东升小学、胜利小学学区划入蓬南小学和明德小学招生。优化学校布局调整后，9岁的何秋辰就读于蓬南镇明德小学，学习环境更加舒适、学习内容更丰富多彩、上课老师也更有激情，这些都让并入新学校的同学们雀跃不已。但是问题也日益显现，何秋辰家到学校有7公里路程，上学时，都是由父亲骑电瓶车送她到学校，但是放学后，因为父母工作原因，她只能自己步行一个半小时回家，到家的时候时常已经天黑了。今年9月，随着新学期的到来，何秋辰和同学们收到了一份惊喜的开学“礼物”：一辆29人座的中巴车将担负起接送他们的任务。

一、全面摸排，“护苗专车”正式运行                    

为切实解决两项改革后撤并农村学校学生“上学远”问题，消除学生上下学安全隐患，蓬溪县委县政府高度重视，由县教体局牵头，在全面摸排基础上，针对户籍在原东升乡，路途较远的学生开展“公交定制，预约服务”试点。9月1日，首趟“护苗专车”正式运行，负责为22名家庭住址较远的学生保驾护航，类似于何秋辰情况的父母们，终于不用为年幼孩子独自上下学而担惊受怕、心酸不已。下一步，将对现有37所农村小学（含九年一贯制学校）1.5万余学生开展全面摸排，充分总结“护苗专车”经验，在试点的基础上逐步在全县推广。

二、科学制定，合理设计行车线路                    

根据有乘车需求学生的家庭住址，按照“适度集中、就近就便”原则，由县教体局会同县交通运输局共同确定“护苗专车”营运线路,在学生上下车相对集中处设置学生上学放学乘车点9个。由财政投入资金20万元，通过政府购买服务方式与富临运业签订用车协议，“点对点”为学生提供家至学校免费出行服务，将学生上下学时间降至30分钟内。实现学校安全减隐患、学生家长降支出、企业营运增利润的“三赢”局面。

三、多方共治，提升安全管理能力                    

建立政府、学校、企业、家庭四方共治平台，明确由蓬南镇政府负责道路周边环境专项治理；县教体局指导蓬南小学、明德小学制定安全预案，加强对学生道路交通安全教育,适时组织道路交通安全突发事件应急演练，学校每车次安排一名随车教师负责学生安全；交通运输局负责落实对营运企业的安全监督职责，按要求落实安全检查督导工作；客运企业负责对参与“护苗专车”运行的“人、车、线路”开展定期排查，确保驾驶人员合格、车辆技术达标、线路安全；学生家长负责学生从家到固定接送点往返的安全，多方共育形成安全运输闭环管理。

四、正向引导，激发课后服务活力                    

制定《移动课堂实施方案》，每周一至周五，利用专车上下学行驶时间段，实施“护苗专车”移动课堂活动，组织开展红歌代代唱、红色故事“我来讲”、诗词“飞花令”、安全伴我行等5个主题移动课堂，丰富课余生活之外，引导学生树立爱国主义思想、增长传统文化知识、提高自我安全防护能力。同时，还开设“爱心志愿者护学岗”，组织高年级学生在上下学期间协助教师开展维护乘车秩序等，提高学生责任意识和动手能力。

“公交定制”护航乡村学生相关经验做法先后在《光明日报》《四川日报》《四川卫视》《教育导报》《中国教育在线》等中省媒体报道。同时，在中共遂宁市委办公室《情况摘报》第74期（遂委准008号）刊登，并得到肯定。