河口区实验学校暑期开展教师家访活动
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,构建和谐的师生关系,优化育人环境,改进工作作风,树立良好的教师形象,创办人民满意的教育,根据市区教育局有关文件要求,河口区实验学校暑假将在初中教师中开展家访活动,家访内容包括了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作; 了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生(学困生,有不良行为习惯的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进、健康成长;讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识; 征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。学校要求分班主任、任课教师制定家访计划,班主任家访人数不少于本班学生的三分之一,其他任课教师家访不少于8人。
家访是学校和家庭双向沟通的重要环节,是教师联系家长、了解学生的一条重要途径,是学校教育教学工作的有效补充和延伸,是教师关心学生、爱护学生的根本体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。暑期开展教师家访活动,不仅可以增进家长与学校、教师的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,而且可以促进学校与家庭教育和谐,有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善,有利于构建学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。(李若华)