淄博市第二期创客教育培训分享活动（淄川站）举行

1月11日，淄博市第二期创客教育培训分享活动（淄川站）在区实验中学举行，来自全市各学校的创客骨干教师共130余人参加了活动。

“创客”的“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。

活动简单阐述了淄川区创客教育的发展历程，分析了创客教育发展中存在的问题，并对今后规划进行了介绍。

活动中，淄川实验中学创客教师执教了一节创新教育示范课。课堂上孩子们脑洞大开，各种新奇的想法层出不穷，点燃了孩子们的创新热情。

随后，与会老师参观了淄川实验中学的创客空间成果及自制6.6米双发涡喷航模客机。淄川中学的创客老师在两堂讲座中分别介绍了数码绘画创客课程的开展情况及航模教育在创客教育课程体系中的积极作用，同时还展示了近年来优秀学生发展案例和原创优秀参赛作品。淄川区航模协会的老师则进行了航模实训教学，讲解无人机及固定翼的简易基础知识，并组织与会教师现场参观了航模表演。

据了解，淄川区积极推进学校创客空间基础设施和创客师资队伍建设，投资300余万元，新建创客工作室19个。2018年9月份—12月份，分6期对全区创客骨干教师进行航模竞技、3D打印、电脑绘画、计算机编程、动漫制作、物联网创新设计与互动编程项目培训，培训创客教师400余人次，通过培训提升了全区教师的创客指导水平，并成功举办了全区首届中小学生创客比赛。