他们很可爱请多一点包容和爱

遨游在蓝色海洋里的粉色鱼、色彩缤纷的上海地标、生趣盎然的春天景象……今天，在嘉定宝龙广场上举行的“蓝丝带——自闭症儿童关爱活动”中， 25件由“来自星星的孩子们”制作的手工艺品和绘画作品，在给市民带来惊喜的同时，也让人们逐渐走进自闭症患者的世界。

这些作品的作者，有些是来自嘉定区成佳学校的孩子。今天，就让我们走进这所专为区内智障学生提供全免费义务教育的学校。

为孩子们定制“安全模式”

“小博（化名），跟姐姐打个招呼。”嘉定区成佳学校运动康复组教师王纯荣，带着8岁的自闭症患者小博跟记者打招呼。小博并没有向记者投来注意的目光，而是继续东张西望着，老师反复跟他说话，他才微微仰起头，对着老师笑了起来。

“他不爱说话，但随着对环境越来越熟悉，偶尔也会跟人打招呼。”王纯荣搂着怕生的小博，另一只手抚摸着他的头说道。

像小博这样的情况，在成佳学校自闭症孩子中算好的。据悉，成佳学校目前共有学生169人，其中约40%是自闭症患者，而大多数自闭症孩子都会有一些刻板行为。为了应对突发情况，学校老师不得不把每个学生的“档案”熟记于心：小博爱玩积木、不爱吃荤菜；小智（化名）对多种食物过敏......

成佳学校一角

“像这个小皮孩儿，因为语言障碍，导致情绪问题很突出，每次情绪不好，他就喜欢把自己卷进窗帘里。”这个男孩就是小智，今年9岁了，目前还没有语言表达的能力，王老师说，把自己卷进窗帘可能是他发泄情绪的方式。

为了安全起见，也为了不影响其他学生的正常活动，成佳学校专门为小智在教室里的小走廊上设置了一块属于他的小天地，每当他情绪不佳时，王纯荣就会把他带到这片让他感到安全和舒服的窗帘区。

小智的窗帘区

“他们的行为看起来有些特殊，但内心世界和其他孩子一样单纯、善良、有爱，也会被外界的善意和爱感化。”王纯荣一边和记者交谈，一边逗趣着和小博说，“是不是呀，小博，去和姐姐握握手吧！”小博攥紧的拳头悄悄松开了些，小心翼翼地把食指伸了过来，并发出细微的声音：“姐姐好。”

第一批中职班自闭症学生将毕业

对于低年龄段自闭症患者的家长和老师而言，孩子健康、有一定生活能力，便心满意足了，但是孩子总有长大的一天。自闭症孩子的未来在哪里？这个问题一直牵动着家长和老师的心。

为了让这些“来自星星的孩子”有更好的出路，2017年，嘉定区职业技术学校在成佳学校内开设中职班，委托成佳学校管理。今年6月，第一届中职班的孩子就毕业了。

“我们现在最犯愁的就是孩子们的就业，他们是否能够顺利地融入社会，独立地生活，现在还是未知数。”成佳学校校长张春燕告诉记者，在这些孩子毕业之前，学校和一些爱心企业合作，让孩子们去咖啡厅、餐厅实习，初步适应社会生活。

成佳学校教室

在指导老师随行的情况下，孩子们的表现都还不错，但他们始终有着沟通障碍和智力问题，脱离了老师的帮助，问题或许就会显现出来。近年来，从成佳学校毕业的自闭症学生，多数进入了社区阳光之家，做一些简单的手工劳动。

“为了让孩子们能有更多选择，体会到普通孩子该有的生活体验，我们也在积极为这届即将毕业的孩子们联系爱心企业，希望为他们谋求一些简单、重复、不需要太多沟通技巧的工作。”张春燕说，职工对于企业而言，最重要的还是带来经济效益，“想让这些孩子有稳定的工作、独立的生活，还是有一段很长的路要走，也希望社会各界能够更宽容地对待这群‘来自星星的孩子们’。”

文字：席凌燕，编辑：沈悦