六合街道着力激发农村远程教育站点管理员队伍活力

    近年来，六合街道大力加强农村终端站点建设，在站点管理员中着力搭建管理员互助帮教、联动共建的平台，畅通管理员上下沟通、横向联系的渠道，有力促进了管理员工作能力、站点规范运行和作用发挥。
   一是完善三级联动网络。严格街道、片区、村（社区）三级党组织落实远程教育工作部署的职责,进一步明确组织委员是第一责任人、片长是直接责任人、站点管理员是具体责任人的责任，健全远程教育工作部署、落实、督查、考核四位一体的工作运行机制，完善街道统筹抓总、片区牵头落实、村（社区）贯彻执行的三级联动网络，构建一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的远程教育工作良好格局。
   二是缔结互助帮联对子。在街道、片区、村（社区）三级站点管理员中，普遍建立以分级联系、互助帮教、联动共建为主要内容，以固定、周期、自选为基本原则，以面对面交流、手拉手帮教、点对点示范为运行方式，以传任务部署、帮问题解决、教操作技能、促工作规范为工作重点的互助帮联对子，进一步增强管理员的三种意识（大局意识、责任意识、争先意识），提高管理员的四种能力（设备维护使用、教学收看组织、站点规范运行和创新作用发挥能力），打造管理员的三个先锋形象（引领党员学习、推动工作创新和服务科学发展的先锋），努力实现站点运行的五好（学习组织好、载体设置好、实践结合好、记录登记好、党员群众反应好。
    三是建立研讨交流机制。注重用好用活片区在街村两级工作运行中的作用，充分发挥片区抓任务落实、抓工作创新的小、快、便、灵优势，探索建立以片区为单位的远程教育工作定期研讨交流机制，重点总结推介工作中的经验做法，分析解决实践中存在的突出问题，研究创新增强远程教育平台吸引力、提高站点实际利用率的方法举措，引导发挥五星级站点和四位一体特色基地的示范带动作用，在坦诚交流、深入讨论、具体研究中，催生新思路、好方法、实招数，推动站点远程教育工作务实、科学、有效。（路亮）