宁阳发挥四中心一窗口作用促进县域学前教育发展

　  近年来，在推进县域学前教育均衡发展的过程中，宁阳县充分发挥县实验幼儿园和乡镇中心园的管理示范中心、师资培训中心、教学科研中心、信息交流中心和精神文明窗口作用，以示范带动促全面发展。
　  工作中，一是管理示范。围绕不同主题，定期举办“管理现场会”和“一日活动观摩周”，使示范园的管理经验推广到每一所偏远的园所，三年来，共召开全县性园所管理现场会6次。二是文化示范。积极推广实验幼儿园先进的园所文化，引领各幼儿园确立自己的办园宗旨、办园目标，并设计和创编了彰显园所灵魂的园徽、园歌。三是教研示范。按照优势互补、多元组合、自由协作的原则，将12个乡镇划分为4个“牵手协作教研区”。由4处省级示范园园长分别担任组长，制订教研活动计划，组织教研活动，使城乡幼儿教师间加强了联系和沟通，先进办园经验在薄弱园所得到应用和推广，促进了学前教育的均衡协调发展。