南区社区家和项目之亲子正面管教平行小组

2018年8月20日晚上7:30，为期五节的南区社区“家和”项目之亲子有效沟通平行小组正式开始。小组通过“家长组”和“孩子组”同时开展的形式，家长能学习到有效沟通技巧的同时也能与孩子进行实践和体验，另一方面也增加孩子的参与感和效能感，使沟通更有效果。

小组第一节，亲子们都早早来到了社工站。初次的相处让亲子们都有些拘谨。后来在社工梁姑娘的引导下，小组成员互相介绍自己的父母/孩子，共同制定小组契约，家长们逐渐的能够敞开心扉与大家共同探讨自己在平时沟通中出现的问题。社工也通过互动游戏、情景模拟等形式协助家长辨识他们自身的亲子沟通类型，引入有效沟通的主题。而“孩子组”则在社工吕sir的引导下，各自通过书信的形式将心声记录，向爸爸妈妈表达内心感受和期望。

第二节，家长看完《给爸妈的一封信》都有感而发，表示了解到孩子对自己沟通方式的感受和内心想法，反思沟通方式对孩子的影响。这一节家长通过游戏体验的形式学习了积极聆听的方法，而孩子通过“看图说话”的形式学习了如何有效表达的技巧和7种好言好语，社工布置了亲子家庭作业相互练习学习成果。

第三节，家长通过情景模拟，讨论等形式学习了有效表达的沟通技巧。家长都反思平时常用“你”带有指责性的语句，很容易破坏亲子感情。适当运用“我”开头的语句，表达感受和想法会使孩子更容易接纳。而孩子组则通过观看《家有儿女》短片学习如何换位思考，更加了解父母背后的立场和感受。

第四节，孩子和家长互换角色，孩子作为老师利用语言表达教授家长制作凤梨酥，过程中孩子根据家长的积极表现运用7种好言好语，家长也认真聆听制作方法，最终亲子们都能成功制作出美味的凤梨酥。亲子纷纷表示角色互换的形式使他们真切体验到日常亲子相处中对方的感受，学会相互体谅。

    8月24日晚上，社工与亲子们共同回顾了小组的内容，并引导亲子分享感受，部分家长反映虽然工作时间忙碌，没有很好的情景及机会恰当地运用所学，但是对于社工所介绍的有效沟通方法都很有信心在以后生活中遇到适当场景时会学会运用。最后，小组在亲子共同制作毕业相册的方式下正式落下了帷幕。

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