三坝乡四抓四化力促农民夜校显作用

“农民夜校”集科技培训、政策法律普及、日常知识普及等多种功能于一身 。开班以来，三坝乡采用“四抓四化”力促“ 农民夜校”发挥更广泛、更深远的作用。

一是精抓特色教育，推进“ 农民夜校”多样化。在培训方式上，把集中办班与 农民专业协会的活动紧密结合起来，课堂延伸到产业基地、专合社、田间地头;在授课方式上，把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来，组织专业技术人员、致富带头人、乡土人才等进行现场授课;二是强抓日常工作，推进“ 农民夜校”实效化。按照“ 农民点菜，夜校配菜、乡党委负责主厨”的教学原则，责任落实、内容丰富、注重实效三方面内容，授课人员把最符合农民口味的内容送到课堂上。结合群众素质、农时农事、民族民俗等实际，围绕党和国家的路线方针政策、社会主义核心价值观、法律法规、农村环境整治、脱贫攻坚政策宣讲、涉农政策、农村实用技术、农业种养殖信息等，采用双语教学开展培训，在普遍提升农民知识的基础上，确保有条件的群众普遍掌握1至2项实用技能。 　 　

 三是紧抓平台宣传，推进“农民夜校”载体化。“农民夜校”开班以来，乡党委政府督促各工作队和村“两委”干部，采取集中学习、入户走访、面对面宣传等方式，提前做好思想发动，让干部群众人人知晓“农民夜校”。同时，及时上报 三坝乡 “农民夜校”信息、活动资料等，充分利用宣传栏、微信、 三坝乡党员之家等平台，大力宣传夜校工作和成果，不断扩大夜校知晓度和影响力。 　 　

 四是狠抓有痕管理，推进“农民夜校”台账化。建立“农民夜校”日常管理、教学计划、负责人岗位职责等5项制度并规范上墙；统一制作《“农民夜校”工作手册》，建立教学培训台账；村民群众对教师、课程实行评分制，填写《教学质量评估表》；乡党委政府负责人每季度到村开展3至4次随堂听课，并查阅档案资料，了解教学情况及效果，年底对夜校活动组织好、授课效果好的村和人员予以通报表扬，对敷衍塞责、效果较差的村和个人予以通报批评。