我市再获省对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级

2月8日，省政府教育督导委员会发布《2020年对市级人民政府履行教育职责评价报告》，淄博市获优秀等级（全省共7个，我市位列第3名，较去年上升1个位次）。

近年来，全市坚持以***新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持优先发展教育事业，落实立德树人根本任务，党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同履职的教育工作体制机制逐步健全，持续推进制约教育发展的“人”“钱”“地”等瓶颈问题化解。

2020年，全市以迎接省对市级人民政府履行教育职责评价为契机，实施流程再造，注重效能提升，聚焦问题短板，坚持有解思维，有效实现切中肯綮、破题赋能，政府履行教育职责水平进一步提升。5月，市政府教育督导委员会办公室召开部署会，对利用“教育督导综合应用系统”开展区县自评、材料上传、审核反馈等进行系统培训。6月上旬，各区县将自评材料、佐证材料上传至市网评系统；市教育局各科室倾情协力，审核区县材料，汇总预估失分点、自评可疑点等形成问题清单。6月中旬，编制、教育、财政、人社等部门联合对11个区县、功能区69所学校、幼儿园进行实地核查，反馈问题并提出整改意见。7月上旬，严格落实“规范有序、精准高效、关注细节”的工作标准，市教育局各科室对区县佐证材料进行二次审核，指导有关区县调整完善，形成全市自评材料、佐证材料，并提前5天完成向省网评系统的上传工作。10月，有关部门协同对省反馈网评问题进行核查处理，重点对教育经费管理、特殊教育教师编制等问题整改进行了专项推动。

年内，市政府教育督导委员会统筹推进政府履行教育职责问题整改、教育重点任务落实等工作，13次向区县政府发函督办，5次调度问题整改进展，30余次对有关区县问题整改实地督查、跟进指导。各区县克服财力困难累计补拨教育经费近8000万元。非在编幼儿园教职工劳动合同、社会保障待遇等问题进一步化解。全市12项省定教育重点任务全部完成。年底，通过第三方组织了区县政府履行教育职责群众满意度测评及重点问题专项整治实地核查，全市满意度平均值为94.95%（较去年进一步提升）。

近期，市政府教育督导委员会将依据市对区县实地核查情况、问题整改效果、满意度测评成绩等综合确定各区县、各功能区评价等级，并公开发布。下一步，将以深化新时代教育评价和教育督导体制机制改革为契机，优化政府履行教育职责评价体系，深入实施教育督导增值评价，加快形成教育督导文化特质，持续推动政府履行教育职责水平提升，为推进教育治理体系和治理能力现代化、打造高品质淄博教育贡献智慧和力量。