从学生到农户从自主创新到对外合作芳桥科技特色教育有声有色

10月20日上午，宜兴市培源实验小学校长彭俊良致电上海葡萄纬度科技有限公司负责人林泰君，反馈葡萄平板试用情况。免费平板送进学校，这样的好事不是突如其来。因为林泰君看中了培源实小在科技特色教育方面的成果，希望通过合作达到双赢。这也是芳桥街道科技特色教育取得成效的一个生动场景。

芳桥是著名科学家周培源的故乡，发展科技特色教育有根可循。为了将这一特色“招牌”擦得更亮，近年来，芳桥街道将科技教育纳入部分学校教学计划，并通过完善科技设施、编写校本教材等，造浓科技教育氛围。科技教育重在实践，普及要从青少年抓起。去年9月，宜兴市培源中学投资近100万元、占地300平方米的科技馆建成投用，其中包括科技体验室、搭建室、机器人足球室和作品展览室，学校每层楼都设立了科技图书角，造浓学校科技氛围。同时，该校还编写了校本科技教材，由物理、化学和生物老师为主导，每周开设两节科技创新课，提升学生们的科技创新能力。去年年底，宜兴市培源中学获得江苏省科技教育质量提升工程专项资金奖励40万元，且研究课题《在陶行知教育思想引导下初中科技教育的校本实践研究》入选省级课题并立项。据该校副校长曹科技介绍，在中学开展科技教育，既可以让有一定基础的学生能继续得到提高，又可以培养学生的探究精神和团队合作精神。

随着科技教育氛围的日益浓厚，很多芳桥农户也受益匪浅。芳桥成人文化技术学校多年来一直以学历教育培养为主，随着当地旅游产业的发展，各类农副产品的需求日益增多，这也倒逼学校因时制宜开发新的课程。2015年开始，该校开设农副产品科技种植培训班，以“走出去”和“请进来”相结合的方式，让农户掌握农业前端科技，不断改良种植产品。三年来，参加学校培训的种植户已有100多人次。

发展科技特色教育，既需要“关***”自主创新，更需要“敞开门”接受合作。作为获得“宜兴市教育改革发展突出贡献奖”的一所乡镇小学，培源实小的科技特色教育早就“香飘墙外”，上海葡萄纬度科技有限公司也因此主动找上了门。据彭俊良介绍，该公司专注儿童科技产品、编程教室，公司旗下主要有葡萄平板和葡萄积木两大类产品，合作学校横跨全球20多个国家。今年年初，该公司负责人林泰君专程赶来，称看好培源实小的科技特色教育发展，愿意免费提供总价17万元的葡萄平板给学生使用。彭俊良说，这批葡萄平板对学生们的帮助很大，尤其是其中的“hello编程”让学生能够按照自己天马行空的想法去设计程序，充分发挥他们的想象力和创造力，深受师生欢迎。