利津县领导深入基层调研教育结对帮扶工作

    连日来，县委副书记、县长燕振诚，县委副书记李道明等领导深入各乡镇街道，就开展教育结对帮扶工作、推进标准化建设工程进行调研。
    据了解，为弘扬尊师重教的光荣传统，动员社会各界共同支持教育事业发展，有效缓解县乡财政压力，确保按期完成普通中小学办学条件标准化建设工程和学前教育三年行动计划，县委、县政府决定实行县直部门、单位与中小学、幼儿园结对帮扶制度。按照义务教育“以县为主，分级管理”的原则，在县乡两级总体负责的前提下，通过结对帮扶，帮助学校、幼儿园完成标准化建设任务。结对帮扶工作重点实施普通中小学办学条件标准化工程，建设校舍31000多平方米，估算投资5400多万元，涉及34处学校；建设体育运动场地251片，估算投资1700多万元，涉及42处学校；配备教学仪器设备19万多件，估算投资2700多万元；配备现代教育技术装备、计算机1900台，多媒体设备400套，估算投资1178万元；配备图书40万册，估算投资550多万元。实施学前教育三年行动计划，2013年主要新建2处街道中心幼儿园，新建和改建9处农村幼儿园，完善设施设备，估算投资3400多万元。整个结对帮扶活动主要采取县领导协调、单位结对帮扶、市直下派工作队帮扶、企业和社会团体帮扶、个人帮扶等多种形式开展，通过资金、设施帮扶，争取政策支持，帮助争取外援，帮助搞好师资培训，助学帮困等多种渠道开展，力争通过方方面面的共同努力，确保按期完成普通中小学办学条件标准化建设工程和学前教育三年行动计划。
    为确保教育帮扶工作深入实施、扎实推进，连日来，县领导深入乡镇街道详了解各学校、幼儿园基础设施、办学条件、师资力量、发展规划等各方面情况，与乡镇街道、相关部门单位负责同志共同研究结对帮扶措施，分析存在的困难和问题，制定相关计划，对做好结对帮扶工作提出要求。各位县领导指出，开展教育结对帮扶工作，是事关长远的大事，是迫在眉睫的急事，是必须办好的实事，是重要的民心工程、德政工程，群众欢迎、现实需要，对于统筹城乡教育均衡发展、保障改善民生具有非常重要的意义。全县各级各部门单位要要从战略和全局的角度高度重视这项工作，始终坚持“教育优先发展”的理念，把教育结对帮扶作为当前下派工作的一个重点，从实际出发，出实招、办实事、求实效，集中精力抓落实搞突破，坚决把各项措施落实到位，高质量、高标准完成结对帮扶任务，以实际行动维护党委政府形象。要认真搞好调研，摸清学校情况，明确建设任务，制定详细计划，狠抓推进落实。要严格落实好领导责任，落实好部门责任，落实好乡镇街道责任，强化督查考核，形成强大合力，在全社会营造尊重教育、支持教育的浓厚氛围，圆满实现既定帮扶工作目标，向县委、县政府和全县人民交一份满意的答卷。
    县领导王守业、张和森、赵绍青、秦安忠、贾学坤、王学春、郭乃利、姜华、师辉等分别参加了调研活动。