赫章县奋力发扬真情关爱留守儿童促进教育公平发展

一是全面摸清底数。组织排查所在区域留守儿童少年底数，建立健全每个留守儿童少年档案，对监护人情况、父母外出打工地点、时间，留守儿童少年的教育、心理、安全需求、结对帮扶情况进行登记，密切关注留守儿童少年的家庭情况、心理状况、成长变化等，切实解决留守儿童困难，决不让留守儿童因“留守”而辍学。

二是强化职能职责。动员组织机关干部职工、教师、社会各界人士参与开展关爱留守儿童少年活动，签订留守儿童少年帮扶协议，确保留守儿童少年受到“一对一”或“一对几”的结对帮扶。职能部门大力通过开展关爱留守儿童少年志愿服务活动、代理妈妈等，鼓励社会力量结对帮扶留守儿童少年。乡镇人民政府有效督促父母或其他监护人认真履行监护职能。制定措施，延伸司法职能，完善对留守儿童少年的法律服务体系，为留守儿童少年的成长营造良好的法律环境，通过开展法制教育，维权护法，提供法律援助和司法救助等法律服务，加大对留守儿童少年的司法保护力度，切实维护留守儿童少年的合法权益。