县群工部一把钥匙一把锁促党员学深改细做实

　　“两学一做”学习教育开展以来，纳雍县群工部党支部聚焦“两学一做”主题，紧密联系党员干部的思想和工作实际，突出问题导向、坚持分类指导、注重因人施策，分别为19名党员量身定做了“学、改、做”方案，力促党员学得深、改得细、做得扎实。

　　打牢“学”的基础。根据每个党员的文化结构、爱好专长、性格特征、工作分工等不同情况，分别制定了学习计划和保障措施，列出重点学习书目和内容，督促党员“自学”。制定研讨方案，利用“党员干部上讲堂”和“三会一课” 载体，要求党员结合学习和工作情况作主题发言，谈认识体会、工作不足和改进方向，党支部作补充，集中开展“述学”研讨。学习中注重“三个结合”。一是将“自选动作”与“规定动作”结合起来，原原本本学习党章党规和系列讲话的同时，联系实际学习信访法规和业务知识，确保学以致用；二是把学党章党规与学系列讲话结合起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求，力求融会贯通；三是把学党章党规和系列讲话同学习马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、党的历史、上级决策部署结合起来，深刻理解党的路线方针政策及各项要求的内在联系和发展脉络，做到真信真用。目前，制定学习计划19个、保障措施19条，党员自学1268余次，开展“述学”研讨6次。

　　抓住“改”的牵引。坚持边学边改同步推进，及时梳理学习中发现的问题，制作学习教育对照检查表，引导党员结合自身思想、工作和生活实际，逐项对号、找准找全找实理想信念、党的意识、宗旨观念、进取精神、道德行为等方面存在的问题；利用支部学习会、组织生活会、专题研讨会、党员民主评议等有效载体，对照党章党规、廉政准则和系列讲话，采取科长提、部长点、同事讲、集体议的方式，深挖病灶、深刨病根，进一步找准各类问题产生的思想根源，为“治病救人”提供条件；在对照检查的基础上，建立完善问题、责任和整改“三张清单”，明确整改责任人、整改措施和整改时限，支部随时督查整改情况，有力推动党员存在问题的整改进度。学习教育开展以来，班子查找问题12条，整改8条，普通党员查找问题36条，整改28条。

　　强化“做”的关键。结合脱贫攻坚、党员服务社区、信访事项办理、留守儿童关爱等工作，引导党员对标对齐“四讲四有”新要求，不断校准思想之向、调整行为之舵、绷紧纪律之弦、祛除作风之垢，向“合格党员”靠拢。一是支部书记主动示范引领上党课，研机析理、解疑释惑、传导压力、明确方向、酥筋麻骨、指点迷津，进一步坚定了共产主义信念，增强了党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识；二是围绕“四讲四有”深刻内涵，党员干部互谈工作成长经历和体会，思想上、政治上、行动上始终与***保持了高度一致；三是党支部亮出法纪戒尺，集中开展预防提醒约谈，促使党员增强组织观念、服从组织决定、严守纪律规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；四是推出“周末预约办事”贴心服务，支部带领党员深入村居认穷亲话发展、调纠纷化矛盾、讲政策治脏乱，促使党员讲奉献、争先锋、有作为。3月份以来，上党课5次，谈体会2次，预防提醒约谈16人次，预约服务群众12次。

       与此同时，该部采取盯梢员随机跟查、个人随时自查、支部定时普查方式，动态掌握党员学党章党规和系列讲话、“述学”研讨、运用法律法规和业务知识解决实际问题的能力等方面情况。建立学习档案，将党员学习教育成效、开展工作实效等情况纳入支部党员大会公开评议内容，结合年度目标、民主测评、党风廉政考核一并进行，并与优秀党员评选、优秀公务员评选等挂钩，倒逼党员扎实开展“两学一做”。