打造精品高中培育正雅学子

学生自制水火箭，“一飞冲天”！

学子朗诵诗歌,一展才艺。

学校的“正雅教育”专著被中国国家图书馆收藏。

　　近日，石门高级中学喜事不断，该校“正雅教育”专著、由副校长丁启康所著的《正雅德育——中学德育品牌创建之路》被国家图书馆永久收藏，这是该校打造“正雅教育”品牌的又一里程碑；第十六届风筝文化节暨科技创新节火热举办，学生们拿出真本领一展才华。塑造精品学校，培育“正雅”学子，石门高级中学从未停下脚步。

　　11年打造“正雅”品牌培育学生健康人格

　　4月26日，石门高级中学举行风筝节活动，风筝放飞比赛、义卖筹款、传统服饰展示等精彩环节，吸引两千名学生和大批家长参与。学生在风筝制作中锻炼动手能力，义卖筹款向困难学生献爱心，在讲座和传统服装展示中感受传统文化的魅力。

　　丰富而意涵深远的活动，是石门高级中学“正雅”品牌的一大特色。该校长期举办风筝节、佛山市文艺家进校园等活动，为学生提供高雅的文化大餐。据介绍，自2008年该校主持的广东省级课题“新课程背景下学生社团建设与健康人格构建的实践研究”立项以来，该校逐步将德育工作长期以来对学生提出的“品行端正、品味高雅”的要求，总结、深化为“正雅德育”品牌。

　　科研是推动品牌创建的核心要素之一。2009年，石门高级中学进一步探索多途径培育学生人格，《普通高中阶段开展健康人格特色教育的实践研究》成功立项为全国教育科学规划办课题，此课题也成为佛山市中小学首批国家级课题。随着课题的深入开展，该校逐步探索出了打造品牌文化活动、建构多元课程体系、构建品牌名师队伍、铸造家校合作体系等品牌发展路径，让“正雅德育”品牌逐步完善。

　　2014年11月，佛山市教育局开展德育品牌创建活动，石门高级中学凭“正雅德育”品牌成为首批德育品牌创建学校，全市仅3所高中获此殊荣。同期，国家级课题成果专著《正雅教育探索》由广东高等教育出版社出版。

　　“正雅德育”对学生的培育是润物无声的。4月26日，记者来到石门高级中学参加风筝节活动，该校高二学生李承昊告诉记者，他最喜欢的环节是***诗歌朗诵比赛。“同学们朗诵***诗词时慷慨激昂，催人奋进，穿着的服饰端庄典雅，气度令人神往。”让学生向往“正雅”之品格，形成“正雅”之品质，正是“正雅德育”品牌创建的目标。

　　从品质迈向品牌打造“正雅”精品高中

　　2015年5月，《基于德育美育融合发展的“正雅教育”品牌建设实践与探索》成为广东省学校德育创新重点项目、广东省教育科学“十二五”规划课题，“正雅教育”品牌逐步从德育延伸到学校建设的方方面面。

　　在坚持德育方向的基础上，石门高级中学开展“正魂”的校园文化建设，倡导“正能”的教育质量观，营造校园“雅境”，培养学生“雅行”，引导学生“养天地正气，立健康人格”，达到“教师身正、学生品正、学校风正；教师举止儒雅、学生言行文雅、学校环境优雅”的目标。

　　以“正雅”为主线的品牌创建之路也得到教育部门和社会的充分肯定。2016年4月，南海区品质学校建设推进会召开，石门高级中学作为唯一的普通高中代表在大会上发言，全面介绍了“正雅德育”品牌的基本情况及所取得的研究成果，得到了与会领导、专家和来自南海区各中小学校长的一致好评。2016年10月，正雅德育品牌创建经验在广东省中小学德育研讨会上推广。

　　培育精品学科打造特色教育

　　特色科技教育是“正雅”教育创新的另一个亮点。石门高级中学注重学生科学素养和创新能力的培养，在校内开设多个科技类社团，鼓励学生课余时间在老师的帮助下自主学习动漫制作、机器人制作、编程等，发挥创造力参加各类竞赛。竞赛获奖的同学可加入石门高级中学的学生科学院，在教师的指导下与同学一起选题做科研，以此增强学生的科学素养，培养品行端正、气度儒雅的现代化人才。

　　“高一我便加入了学校的机器人组，开始自己研究制作一些创新产品。”石门高级中学高二学生钱喜振正准备带着他的创新产品“爱宠贴心管家”参加省级创新比赛，他十分感谢学校提供的科创平台，“老师会在课上讲原理，然后鼓励我们在研究创新产品的过程中自主学习。”钱喜振说。

　　据了解，该校的机器人竞赛组每年都在国内的层层比赛中脱颖而出，代表中国参加国际机器人灭火比赛，连续6年包揽高中组世界冠军。

　　2018年4月，佛山市教育局公布首批精品高中创建学校评审结果，石门高级中学顺利入选。2018年11月，《正雅德育——中学德育品牌创建之路》一书，由吉林人民出版社出版，并于2019年4月被中国国家图书馆纳入馆藏。

　　石门高级中学相关负责人表示，接下来，该校将继续着力打造以人文教育为核心、科技教育为特色的优质文化，加大力度培育精品学科，提升学校的核心竞争力，打造正雅品牌，让全体学生都得到最合适的发展，为南海教育从品质走向品牌再立新功。

　　文/珠江时报记者 林一峰 通讯员 胡启兵 图/通讯员供